网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
将青少年从家庭独立的过程称为“心理性断乳”的学者是

A.米德(M.Mead)
B.普莱尔(W.T.Preyer)
C.霍尔(G.S.Hall)
D.何林渥斯(L.Hollingworth)

参考答案

参考解析
解析:何林渥斯最先提出了心理性断乳的说法。他将青少年从家庭的独立过程,称之为心理性断乳,与婴儿期因断奶而改变营养摄取方法的生理性断乳相对照。
更多 “将青少年从家庭独立的过程称为“心理性断乳”的学者是 A.米德(M.Mead) B.普莱尔(W.T.Preyer) C.霍尔(G.S.Hall) D.何林渥斯(L.Hollingworth) ” 相关考题
考题 家庭中的成员从原来家庭中间独立出来,个体接受亲子的分离,这个阶段在家庭周期中称为( )A、独立成人阶段B、新婚成家阶段C、养育新人阶段D、子女成长阶段E、家庭空巢阶段

考题 少年期在人生的过程中是一个身心变化剧烈的时期。心理学家把这个时期称为( )A.追求独立倾向期B.自我意识觉醒期C.似懂非懂期D.心理断乳期

考题 青少年在“心理性断乳”期寻找的精神 “ 替代品”主要有( )。A、英雄人物B、老师或大朋友C、父母D、同龄伙伴或好朋友

考题 人生进入衰老过程的起点是( )。A.转折期B.更年期C.关键期D.心理性断乳期

考题 有这样一群青少年,他们不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。学者将这类青少年称为(  )。A.正直青年 B.问题青年 C.文化叛逆青年 D.政治偏激青年

考题 青少年开始要求从儿童时代哪种父母的保护、监督、依赖关系中摆脱出来,自己来决定自己的行为,并在家庭中要求获得平等和独立的地位,这种是()的表现。

考题 传统养猪的断乳日龄是()天,但早期断乳一般是在()周龄,而更早于早期断乳的断乳方法被称为()。

考题 将()件、()件连接组合成为独立()的操作过程,称为部件装配。

考题 学者将现代家庭称为()型家庭。

考题 不属于幼儿心理保健的主要措施是()A、建立正确的自我意识B、通过游戏进行学习C、提供温暖和睦的家庭环境D、注意断乳期的辅食添加E、保持和培养独立性、自尊心和自信心

考题 从理性直观到演绎展开的过程称为()。A、前奏B、后续C、发现的逻辑D、说明的逻辑

考题 只有一代未婚青少年与祖(外祖)父母组成的家庭,被称为()。A、单亲家庭B、断代家庭C、单身家庭D、残缺家庭

考题 有这样一群青少年,他们不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。学者将这类青少年称为()。A、正直青年B、问题青年C、文化叛逆青年D、政治偏激青年

考题 开展青少年婚恋社会工作服务需要调动的资源有()。A、青少年自身B、家庭C、专家学者D、社会服务机构与同工资源E、教师

考题 人生进入衰老过程的起点是()。A、转折期B、更年期C、关键期D、心理性断乳期

考题 以下哪些措施不是幼儿心理保健的主要措施()A、建立正确的自我意识B、通过游戏进行学习C、提供温暖和睦的家庭环境D、注意断乳期的辅食添加E、保持和培养独立性、自尊心和自信心

考题 将铸件从砂型中取出的操作过程,称为()。

考题 钻井过程中用取心工具将地层岩性从井下取至地面,并对取出的岩石进行分析、化验、综合研究而获得各项地质资料的过程称为()。A、岩心鉴定B、钻井取心C、岩心录井D、岩心分析

考题 单选题有这样一群青少年,他们不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。学者将这类青少年称为()。A 正直青年B 问题青年C 文化叛逆青年D 政治偏激青年

考题 填空题学者将现代家庭称为()型家庭。

考题 单选题人生进入衰老过程的起点是()。A 转折期B 更年期C 关键期D 心理性断乳期

考题 单选题不属于幼儿心理保健的主要措施是()A 建立正确的自我意识B 通过游戏进行学习C 提供温暖和睦的家庭环境D 注意断乳期的辅食添加E 保持和培养独立性、自尊心和自信心

考题 填空题第二次断乳是指青少年()

考题 单选题家庭中的成员从原来家庭中间独立出来,个体接受亲子的分离,这个阶段在家庭周期中称为()。A 独立成人阶段B 新婚成家阶段C 养育新人阶段D 子女成长阶段E 家庭空巢阶段

考题 单选题以下哪些措施不是幼儿心理保健的主要措施()A 建立正确的自我意识B 通过游戏进行学习C 提供温暖和睦的家庭环境D 注意断乳期的辅食添加E 保持和培养独立性、自尊心和自信心

考题 多选题开展青少年婚恋社会工作服务需要调动的资源有()。A青少年自身B家庭C专家学者D社会服务机构与同工资源E教师

考题 填空题青少年开始要求从儿童时代哪种父母的保护、监督、依赖关系中摆脱出来,自己来决定自己的行为,并在家庭中要求获得平等和独立的地位,这种是()的表现。