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根据斯皮尔曼提出的能力二因素说,当活动中包括的一般因素较多时,(  )

A.各种作业成绩的正相关越高
B.各种作业成绩的正相关越低
C.各种作业成绩之间相互独立
D.各种作业成绩取决于特殊因素,而与一般因素无关

参考答案

参考解析
解析:本题考查考生对于能力二因素说的理解和掌握。二因素说认为能力由两种因素组成,一般能力或一般因素和特殊能力或特殊因素。一般能力简称G因素,它是人的基本能力,是决定人的能力高低的主要因素。G因素参与人的各种活动,因此,人们在完成不同的智力作业时,成绩才会出现某种正相关。
更多 “根据斯皮尔曼提出的能力二因素说,当活动中包括的一般因素较多时,(  ) A.各种作业成绩的正相关越高 B.各种作业成绩的正相关越低 C.各种作业成绩之间相互独立 D.各种作业成绩取决于特殊因素,而与一般因素无关 ” 相关考题
考题 根据斯皮尔曼的能力二因素说,当活动中包括的一般因素较多时,() A、各种作业成绩的正相关越低B、各种作业成绩的正相关越高C、各种作业成绩之间相互独立D、各种作业成绩之间呈负相关

考题 斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指( ) A.一般因素 B.特殊因素 C.流体因素 D.晶体因素

考题 提出能力的二因素说的心理学家是A.桑代克 B.斯皮尔曼 C.卡特尔 D.瑟斯顿

考题 斯皮尔曼提出了能力的二因素说,这两种能力的因素是指A.一般能力和特殊能力 B.晶体能力和流体能力 C.认知能力和操作能力 D.模仿能力和创造能力

考题 英国学者斯皮尔曼提出了能力因素的(  ) A.独立因素说 B.二因素说 C.群因素说 D.智力多元理论

考题 斯皮尔曼提出的二因素理论认为,二因素中的普遍因素是人的基本心理潜能,它决定了一个人能力的高低。

考题 英国心理学家斯皮尔曼(C.Spearman)运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。

考题 英国心理学家学斯皮尔曼提出的能力结构论称为()A、二因素说B、群因素说C、智力结构三维模型D、独立因素论

考题 美国心理学家斯皮尔曼认为人的智力可以分为(),提出二因素学说。A、一般因素B、先天因素C、特殊因素D、后天因素

考题 能力结构的二因素说是由()提出的。A、桑代克B、加德纳C、斯滕伯格D、斯皮尔曼

考题 英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。

考题 斯皮尔曼提出的智力理论是()A、单因素论B、二因素论C、群因素论D、成功智力理论

考题 美国心理学家斯皮尔曼认为人的智力可以分为一般因素与特殊因素,提出二因素学说。

考题 通过因素分析提出构成能力的群因素说是由( )提出。A、塞斯顿B、桑代克C、斯皮尔曼D、费侬

考题 斯皮尔曼提出了二因素说,他认为智力活动包括()。

考题 英国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是()A、二因素说B、多因素说C、三元理论D、多元理论

考题 斯皮尔曼的二因素说认为人的智力由()和()组成。

考题 能力的二因素理论的提出者是()。A、斯皮尔曼B、塞斯顿C、吉尔福特D、卡特尔

考题 斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有()。A、一般因素B、特殊因素C、模仿因素D、创造因素

考题 判断题英国心理学家斯皮尔曼(C.Spearman)运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。A 对B 错

考题 判断题斯皮尔曼提出的二因素理论认为,二因素中的普遍因素是人的基本心理潜能,它决定了一个人能力的高低。A 对B 错

考题 单选题斯皮尔曼的智力二因素中的“S因素”指()A 一般因素B 特殊因素C 先天因素D 后天因素

考题 单选题能力结构的二因素说是由()提出的。A 桑代克B 加德纳C 斯滕伯格D 斯皮尔曼

考题 判断题英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。A 对B 错

考题 单选题英国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是()A 二因素说B 多因素说C 三元理论D 多元理论

考题 单选题英国心理学家学斯皮尔曼提出的能力结构论称为()A 二因素说B 群因素说C 智力结构三维模型D 独立因素论

考题 单选题英国心理学家斯皮尔曼提出智力结构的二因素论,即G因素和S因素。G因素不包括(  )。A 掌握知识B 算术能力C 制定计划D 完成作业