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最早提倡测验运动，并应用等级评定和自由联想法的学者是

A.比内
B.卡特尔
C.伍德沃斯
D.高尔顿

参考答案

参考解析
解析：首先倡导测验运动的是英国优生学创始人高尔顿，他最早试图用各种感觉辨别力的测量结果来推断个体智力的高低，也是应用等级评定量表、问卷法以及自由联想法的先驱。
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考题 ()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。A、投射测验B、自陈量表C、评定量表D、能力测验
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考题 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业知识水平的测验。()
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考题 高尔顿在心理测量领域较早地应用了 A.等级评定量表 B.问卷法 C.自由联想法 D.智力测量
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考题 英国生物学家高尔顿的主要贡献是（）A、编制了第一个智力测验量表B、倡导测验运动的主要人物C、为心理测验奠定了统计学基础D、评定量表和问卷法应用的先驱
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考题 父母等人对孩子的社会行为进行概括性的等级评定的方法是（）A、自然测验法B、情景测验法C、等级评定法D、投射测验法
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考题 骨骼康复效果评定的功能测验可采用（）运动，以评定运动员的恢复程度。
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考题 （）是心理测验中应用最广.影响较大的工具和技术。A、心理评定量表B、特殊能力测验C、智力测验D、人格测验
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考题 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（　）。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验
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考题 标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验
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考题 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的（）测验。A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展
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考题 最早提倡终身教育的学者是法国教育家（）。A、布鲁纳B、全纳C、朗格朗D、赞科夫
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考题 联想是形成创新的一条重要途径，也是应用最为广泛的途径。联想类创新技法主要有（）、（）、（）、（）和相似联想法等。A、焦点联想法B、二元坐标联想法C、图片联想法D、自由联想法
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考题 信贷客户评价，简称客户评价，是对客户的资信状况进行分析和评估，并据此就客户的（）作出全面的评价，由（）和（）组成A、运营能力信用等级评定授信量分析B、运营能力信用等级评定信用等级公布C、偿债能力信用等级评定授信量分析D、偿债能力信用等级评定信用等级公布
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考题 多选题联想是形成创新的一条重要途径，也是应用最为广泛的途径。联想类创新技法主要有（）、（）、（）、（）和相似联想法等。A焦点联想法B二元坐标联想法C图片联想法D自由联想法
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考题 单选题应用等级评定表、问卷法以及自由联想法的先驱是 ( )A 马斯洛B 卡特尔C 比奈D 高尔顿
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考题 单选题（）是心理测验中应用最广.影响较大的工具和技术。A 心理评定量表B 特殊能力测验C 智力测验D 人格测验
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考题 单选题标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体()。A 成就水平的测验B 能力形成的测验C 结构的测验D 智力发展的测验
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考题 单选题标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A 智力发展的测验B 结构的测验C 能力形成的测验D 成就水平的测验
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考题 单选题（）是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。A 投射测验B 自陈量表C 评定量表D 能力测验
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考题 填空题骨骼康复效果评定的功能测验可采用（）运动，以评定运动员的恢复程度。
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