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在前瞻记忆的研究中，进行中任务和靶事件加工类型一致时，前瞻记忆的表现好于不一致时。这一现象称为

A.TAP效应
B.情境依存性效应
C.状态依存性效应
D.编码特异性效应

参考答案

参考解析
解析：TAP效应就是迁移恰当加工（Transfer appropriate processing）效应，是指进行中任务和靶事件加工类型一致时，前瞻记忆的表现好于不一致时的现象。进行中任务一般可分为语义型( semantic)和知觉型(per-ceptual )两种，语义型任务要求对所涉及的字词进行语义加工，知觉型任务要求对字词的外在知觉特征进行 判断。前瞻记忆的靶事件也分为这样两种类型。于是，在实验设计上，进行中任务和靶事件就有4种组合情况，即语义一语义，知觉一知觉，语义一知觉，知觉一语义。一些研究表明，前两种情况，即进行中任务和靶事件加工类型一致时，前瞻记忆的表现好于后两种情况，这就是TAP效应。
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考题 被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。 A.长时记忆 B.有意记忆 C.感觉记忆 D.短时记忆
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考题 在一项典型的儿童前瞻记忆实验中，先向儿童介绍一个叫嘟嘟的鼹鼠玩偶，并告诟儿童：“鼹鼠嘟嘟有很多各式各样的图片，但它在白天看不到东西，现在就请你来帮助嘟嘟，把这些图片的名字读出来，但是嘟嘟很害怕动物（如牛、狗、猪、马）。所以，如果你发现了动物的图片，就把它们藏起来”。请根据该实验任务的描述，回答下列问题：(1)该实验中前瞻记忆的任务是什么？衡量的指标是什么？(2)该实验属于哪种类型的前瞻记忆实验？
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考题 补笔测验通常用来研究 A.前瞻记忆 B.内隐记忆 C.外显记忆 D.元记忆
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考题 科瓦维拉什维利(Kvavilashvili)以成年人为被试研究前瞻记忆。被试被独自一人留在实验室中执行一个实验任务，为了“在他们的测试期间保证安静”，拔掉了房间里的电话，并要求被试在5分钟的测试时间结束后重新挂好它。此时，前瞻记忆任务为被试是否记得把电话挂起来。该研究采用的研究方法是A.自然法 B.实验法 C.情境模拟法 D.访谈法
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考题 属于日常记忆研究关心对象的课题是（）。A短时记忆中材料的编码方式B目击者证词的可信度C前瞻性记忆D自传记忆
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考题 前瞻记忆的顺利进行是回溯记忆的前提条件。
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考题 下列关于前瞻记忆和回溯记忆描述不正确的是（）。A、前瞻记忆是指对于未来要执行的行为的记忆B、回溯记忆是对于过去所发生事件的记忆C、回溯记忆的顺利进行是成功的前瞻记忆的前提条件D、前瞻记忆的损伤都是由回溯记忆的损伤导致的
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考题 记忆的类型有（）A、感觉记忆、短时记忆及长时记忆B、前瞻记忆与回溯记忆C、内隐记忆与外显记忆D、错误记忆与真实记忆
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考题 单选题要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。这一现象被称为（）。A 意义记忆B 机械记忆C 错误记忆D 偶发记忆
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考题 单选题在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中，自变量是（）A 目标熟悉性B 任务难度C 前瞻性记忆D 目标熟悉性和任务难度
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考题 多选题属于日常记忆研究关心对象的课题是（）。A短时记忆中材料的编码方式B目击者证词的可信度C前瞻性记忆D自传记忆
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考题 多选题注意的应用研究有：（）A前瞻记忆B警戒C飞行员的心理负荷D元认知
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