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案例九:
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
根据测验结果,可以判断该求助者高于常模平均数一个标准差的项目包括()。多选
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
根据测验结果,可以判断该求助者高于常模平均数一个标准差的项目包括()。多选
A. 知识
B. 相似
C. 领悟
D. 数符
B. 相似
C. 领悟
D. 数符
参考答案
参考解析
解析:知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC
WAIS-RC的分测验是以10分为常模平均数,以3为标准差的标准分敬。高于常模平均数一个标准差的项目,也就是高于13分的分测验的项目,故相似和领悟两个分测验符合题目的要求。
WAIS-RC的分测验是以10分为常模平均数,以3为标准差的标准分敬。高于常模平均数一个标准差的项目,也就是高于13分的分测验的项目,故相似和领悟两个分测验符合题目的要求。
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考题
案例九:
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
从测验结果来看,该求助者可能存在()。多选
A. 转换性癔症
B. 性格偏离,人格异常
C. 不恰当的情感反应
D. 思维飘忽,活动过多
考题
进行案例分析的步骤,正确的是()A、选择所要分析的案例;还原事情过程;分析案例;提出解决对策B、选择所要分析的案例;分析案例;还原事情过程;提出解决对策C、还原事情过程;选择所要分析的案例;分析案例;提出解决对策D、选择所要分析的案例;还原事情过程;提出解决对策;分析案例
考题
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考题
多选题案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A实证性案例B分析性案例C模拟性案例D调研型案例
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