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逻辑层次是对文章层次、段落、语句外在关系的把握？( )

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考题 “意义段”、“逻辑段”指的是文章的( ) A、 谋篇B、 布局C、 层次D、 段落
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考题 下列关于逻辑框架中逻辑关系的表述，错误的是( )。A.在逻辑框架目标层次间都有假定条件B.“投入/产出”层次间的假定条件较多C.用来阐述多层次的目标内容及其因果关系的是垂直逻辑关系D.通过主要验证指标和方法衡量项目资源和成果间的效率的是水平逻辑关系
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考题 文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构，即对文章的()、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。A.层次、段落、B.层次、段落、开头C.段落、开头D.层次、开头
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考题 文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。此题为判断题(对，错)。
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考题 应用文的结构具有两重含义。对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计是________________结构。
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考题 体现段落与段落、层次与层次各种衔接关系的形式或手段是()。 A、线索B、脉络C、过渡D、照应
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考题 文章主体部分层次安排中的()，是指主体部分的各个层次之间的“横陈”关系。这些层次，是根据内容的特点和矛盾的不同性质，也就是按照事物的逻辑关系进行分类归纳的。A.纵贯式B.并列式C.递进式D.交错式
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考题 文章结构是指文章( ) A 层次段落B组织构造C 格式体式D 立意构思
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考题 公文的层次与段落关系密切。层次着眼于思想内容的划分;段落侧重于文字表达的需要。层次一般大于段落,有时也可能一个段落正好完整表达一个意思层次。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 写作沟通在语言逻辑性表现上有三个层次,其中整个文章前后逻辑性强,融为一体,一气呵成。属于:() A.最低层次B.中间层次C.基础层次D.最高层次
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考题 一篇文章是由若干层次组成的,而不是若干段落组成。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 应用逻辑框架法进行项目水平逻辑分析的目的是()A:确定层次间的因果关系 B:衡量项目的资源和成果 C:分清评价项目的层次关系 D:分清项目层次与其假定条件之间的关系
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考题 常用的数据模型包括（）A、层次、网状和逻辑B、层次、关系和逻辑C、关系、网状和逻辑D、层次、网状和关系
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考题 文章的篇章结构不包括下列内容（）。A、标题B、开头与结尾C、鉴别材料的真伪D、层次与段落
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考题 文章的结构具有两重含义：一是（）结构，即文章的总体构思、大体框架；二是（）结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
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考题 公文的层次与段落关系密切。层次着眼于思想内容的划分；段落侧重于文字表达的需要。层次一般大于段落，有时也可能一个段落正好完整表达一个意思层次。
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考题 文章的外部结构，是指文章的外部存在形式。它的主要内容包括文章的（）。A、层次和段落B、过度和照应C、发生和发展D、素材和结论E、开头和结尾
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考题 在播音语言上，分寸感表现在全局（整个节目、全篇稿件），也表现在局部（层次、段落、语句）（）
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考题 常用的数据库模型包括（）。A、层次、网状和逻辑B、层次、关系和逻辑C、关系、网状和逻辑D、层次、网状和关系
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考题 文章主体部分层次安排中的（），是指主体部分的各个层次之间的“横陈”关系。这些层次，是根据内容的特点和矛盾的不同性质，也就是按照事物的逻辑关系进行分类归纳的。A、纵贯式B、并列式C、递进式D、交错式
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考题 单选题常用的数据模型包括（）A 层次、网状和逻辑B 层次、关系和逻辑C 关系、网状和逻辑D 层次、网状和关系
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考题 多选题文章的外部结构，是指文章的外部存在形式。它的主要内容包括文章的（）。A层次和段落B过度和照应C发生和发展D素材和结论E开头和结尾
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考题 判断题逻辑层次是对文章层次、段落、语句外在关系的把握。A 对B 错
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考题 判断题段落的缩进是指段落与页边的距离，段落缩进能使段落间更有层次感。A 对B 错
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考题 判断题公文的层次与段落关系密切。层次着眼于思想内容的划分；段落侧重于文字表达的需要。层次一般大于段落，有时也可能一个段落正好完整表达一个意思层次。A 对B 错
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考题 单选题“意义段”、“逻辑段”指的是文章的（）A 谋篇B 布局C 层次D 段落
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考题 判断题在播音语言上，分寸感表现在全局（整个节目、全篇稿件），也表现在局部（层次、段落、语句）（）A 对B 错
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