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心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括()。多选

A.系统药物治疗
B.放松训练
C.合理情绪疗法
D.阳性强化法

参考答案

参考解析
解析:A咨询师不能开药,错误。放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也会随着改变。放松训练可以改善焦虑情绪。B正确。阳性强化法是通过及时奖励目标行为,忽视或淡化异常行为,促进目标行为的产生,是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法。D错误。C合理情绪疗法,通过改变不合理信念,也可以改善焦虑情绪。
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考题 教材中推荐的心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是( )的过程。A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B.心理咨询师协助求助者解决心理问题C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 教材中推荐的心理治疗的操作性定义,认为心理治疗包含( )的过程。A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B.心理咨询师协助求助者解决心理问题C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括()。多选A. 求助者不理解心理咨询的实质 B. 求助者对心理咨询师产生移情 C. 求助者养成依赖的个性特征 D. 求助者不愿承受抉择的痛苦

考题 下列说法中,正确的包括( )。多选A. 咨询结束后,心理咨询师与求助者的关系也应终止 B. 咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责 C. 咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进 D. 不解决求助者生活中的具体问题

考题 谈话时咨询师提问过多的原因可能包括( )。多选A. 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 B. 咨询师对所提问题缺乏深入的理解 C. 咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 D. 咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 尊重的心理学核心和本质含义是(  )。A. 心理咨询师对求助者的平等对待 B. 心理咨询师对求助者不配合的包容 C. 心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳 D. 心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解

考题 对于心理咨询,下列说法正确的是() A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治 B.心理咨询师协助求助者解决心理问题 C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治 D.心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。 求助者:我觉得您的方法对我不太适用,我现在也不信任您说的那些理论。。。 理咨询师A:。。。我理解你,我们之间可能确实不太匹配。如果你愿意,我给你推荐其他咨询师。。。 求助者:我先自己恢复一段时间再说吧。 ?多选:心理咨询过程中求助者的权利包括(??)查看材料A.向心理咨询师提供与心理问题有关的真实资料 B.了解心理咨询师的受训背景 C.选择或更换合适的心理咨询师 D.了解咨询的具体方法和原理

考题 咨询后期该求助者对心理咨询师嘘寒问暖,并提出帮助咨询师完善咨询室建设,表明该求助者(  )。A.愿意帮助人 B.感谢咨询师的付出 C.出现了内疚 D.可能出现了正移情

考题 心理咨询师B与求助者的第三次咨询: 理咨询师B:我们现在开始讨论咨询目标和咨询方案 ??多选:对于该求助者,可以考虑的咨询目标包括(??)查看材料A.改变不合理认知 B.改善饮食、睡眠 C.改善愤怒情绪 D.促进心理健康

考题 心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括(  )。 A.系统药物治疗 B.放松训练 C.合理情绪疗法 D.厌恶疗法

考题 制约心理咨询有效性的一般性因素包括()。多选A.求助者本身的复愈能力 B.求助者对咨询师的信心 C.咨询师对求助者的尊重 D.咨询产生的实际效果

考题 求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括()。 A、求助者不理解心理咨询的实质 B、求助者养成依赖的个性特征 C、求助者对心理咨询师有抵触情绪 D、求助者不愿承受抉择的痛苦

考题 心理咨询师对该求助者可以进行的工作包括()。多选A.整理临床资料 B.心理测验 C.制定咨询方案 D.摄入性会谈

考题 下列说法中.正确的包括( )。A、咨询结束后,心理咨询师与求助者的关系也应终止B、咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责C、咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进D、心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题

考题 根据心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程 。A、心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B、心理咨询师协助求助者解决心理问题C、心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D、心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 尊重的心理学核心和本质含义是()。A、心理咨询师对求助者的平等对待B、心理咨询师对求助者不配合的包容C、心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳D、心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解

考题 多选题咨询中出现沉默,可能的原因包括(  )。A心理咨询师的沉闷B求助者的气愤C心理咨询师的不安D求助者的反抗

考题 多选题罗杰斯对咨询关系的表述包括(  )。A两个人有心理意义上的接触B咨询师无条件地接受和关注求助者C咨询师对求助者的经历表示共情D咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注

考题 多选题对谈话时提问过多的原因分析正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A心理咨询师对求助者心理障碍缺乏理解B求助者对心理咨询师所提问题缺乏理解C心理咨询师对求助者谈话内容缺乏理解D心理咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 多选题多选:结束咨询时间可由(  )决定。A心理咨询师B心理咨询师与求助者共同C求助者D上级心理咨询师

考题 多选题多选:咨询小结包括(  )。A求助者的小结B心理咨询师的小结C心理咨询师的感受D双方讨论内容

考题 单选题咨询师提问过多的基本原因,不包括( )。A 咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解B 咨询师不善于掌握语言技巧C 咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解D 咨询师性格外向

考题 单选题教材中推荐的心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程。A 心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B 心理咨询师协助求助者解决心理问题C 心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D 心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 多选题下列说法中.正确的包括( )。A咨询结束后,心理咨询师与求助者的关系也应终止B咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责C咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进D心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题

考题 单选题根据心理咨询的操作性定义,认为心理咨询是()的过程 。A 心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B 心理咨询师协助求助者解决心理问题C 心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D 心理咨询师协助求助者分析心理问题

考题 多选题教材中推荐的心理治疗的操作性定义,认为心理治疗包含()的过程。A心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B心理咨询师协助求助者解决心理问题C心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D心理咨询师协助求助者分析心理问题