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题目内容 (请给出正确答案)
施测WAIS-RC时,正确的做法包括()。多选

A.应与求助者建立良好的关系
B.对无时限的项目可以耐心等待
C.可以用语言鼓励求助者回答
D.主测者必须受过个别和团体测验的训练

参考答案

参考解析
解析:主试者必须受过进行个别和团体测验的训练,掌握本量表的测量技术——提问技术。鼓励回答的技巧、书写回答格式、记分方法、记分标准、原始分(粗分)换算标准分(量表分)的方法,计算智商的方法、对结果作解释等。CD正确。主试者应努力取得被试者的合作,尽量使他们保持对测验的兴趣,A正确。B.对无时限的项目可以耐心等待,但不能无限等待。
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考题 如果一个月之内再次施测WAIS-RC,则P>V的差量会比第一次增加( )。(A) 3.5分(B) 6分(C) 7分(D) 9.5分

考题 测验的标准化不包括A、施测条件的统一B、施测程序的统一C、记分和解释的统一D、施测者的统一E、施测分析的统一

考题 [多选题] 联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括(  )。A.智力低下者可个别施测 B.不能书写的老年人可个别施测 C.所有受测者均可团体施测 D.正常三年级以上的儿童可团体施测

考题 关于瑞文测验,下列说法中正确的是( )A. 既可以团体施测,又可以个别施测 B. 三年级以上至65岁以下都可团体施测 C. 受测者完成前两题时应告之正确选项 D. 测验采用国际通用的五级评分法

考题 施测WAIS-RC的知识分测验应从第( )题开始。 (A) 4 (B) 5(C) 6 (D) 7

考题 施测WAIS-RC的知识分测验应从第( )题开始。单选A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

考题 WAIS-RC施测的基本步骤为()多选A. 一般先做言语测验 B. 一般先做操作测验 C. 测验通常都是一次做完 D. 各分测验从第一题开始

考题 案例二: 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 对于WAIS-RC,正确说法包括()多选A.测验起点偏难 B.用离差智商代替比率智商 C.具有简单的结构 D.主测者必须经过个别和团体测验的训练

考题 施测WICS - CR时,下列做法中正确的是( )。 (A)可说“做得很好”等 (B)主测者与受测者隔桌对坐 (C)测验必须一次完成 (D)不得有第三者在场

考题 共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 关于WAIS-RC,正确的表述是()。多选 A:适用于16岁以上的受测者B:分为城市版和农村版C:施测时严格限制时间D:设置了备用测验

考题 共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果:如果一个月内再次施测WAIS-RC,则P>V的差量会比第一次增加()。单选 A:3.5分B:6分C:7分D:9.5分

考题 案例十: 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 如果一个月之内再次施测WAIS-RC,则P>V的差量会比第一次增加()。单选 A. 3.5分 B. 6分 C. 7分 D. 9.5分

考题 案例八: 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:? 施测WAIS-RC时,正确的做法包括()。多选 A. 应与求助者建立良好的关系 B. 对无时限的项目可以耐心等待 C. 可以用语言鼓励求助者回答 D. 主测者必须受过个别和团体测验的训练

考题 关于瑞文测验,下列说法中正确的是( )。 (A)既可团体施测,又可个别施测 (B)正常三年级以上至65岁以下的受测者可团体施测 (C)当受测者完成第一、第二项任务时,应告之正确的选项 (D)完成测验时,无严格的时间限制

考题 下面是某求助者的WAIS-RC结果。 施测WAIS-RC,一般做法是()。 A.先做操作测验,后做言语测验 B.先做言语测验,后做操作测验 C.言语测验与操作测验交替进行 D.根据被试者情况灵活掌握

考题 共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果:施测WAIS-RC,一般做法是()。单选 A:严格按照“先言语后操作”的顺序进行B:言语测验与操作测验交替进行C:根据受测者情况灵活掌握D:以上说法都不正确

考题 案例六: 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果 对于WAIS-RC,以下正确的说法包括()。多选 A. 应与求助者建立良好的关系 B. 可以用语言鼓励求助者回答 C. 对无时限的项目可以耐心等待 D. 主测者必须受过个别和团体测验的训练

考题 关于瑞文测验,下列说法中正确的是()。 A.既可团体施测,又可个别施测 B.正常三年级以上至65岁以下的被试者可团体施测 C.当被试者完成第一、第二项任务时,应告之正确选项 D.完成测验时越快越好

考题 施测WICS-CR时,下列做法中正确的是()。A、可说"做得很好"等B、主测者与受测者隔桌对坐C、测验必须一次完成D、不得有第三者在场

考题 关于瑞文测验,下列说法中正确的是()。A、既可以团体施测,又可以个别施测B、三年级以上至65岁以下都可团体施测C、受测者完成前两题时应告之正确选项D、测验采用国际通用的五级评分法

考题 联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括()。A、智力低下者可个别施测B、不能书写的老年人可个别施测C、所有受测者均可团体施测D、正常三年级以上的儿童可团体施测

考题 多选题联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括()。A智力低下者可个别施测B不能书写的老年人可个别施测C所有受测者均可团体施测D正常三年级以上的儿童可团体施测

考题 多选题在WAIS-RC的施测过程中,主测者应努力地取得受测者的合作,可以使用下列哪些鼓励之词()。A好,这不花你许多时间吧B这里还有另一些不同方式的C我想你一定会感兴趣的D对,不错

考题 多选题施测WICS-CR时,下列做法中正确的是()。A可说做得很好等B主测者与受测者隔桌对坐C测验必须一次完成D不得有第三者在场

考题 单选题测验的标准化包括(  )。A 施测条件的统一B 施测程序的统一C 记分和解释的统一D 施测者的统一E 施测分析的统一

考题 多选题WAIS-RC施测的基本步骤为()。A一般先做言语测验B一般先做操作测验C测验通常都是一次做完D各分测验从第一题开始

考题 多选题关于瑞文测验,下列说法中正确的是()。A既可以团体施测,又可以个别施测B三年级以上至65岁以下都可团体施测C受测者完成前两题时应告之正确选项D测验采用国际通用的五级评分法