考题
法国现行义务教育为()
A、9年B、10年C、11年D、12年
考题
法国、原苏联是中央集权式教育行政的典型。()
考题
元代中央教育领导机构是从（）年后开始设置的。
考题
20世纪80年代，日本国会批准成立的日本教育改革领导机构是
A.中央教育审议会
B.临时教育审议会
C.学生管理局
D.教学局
考题
20世纪80年代，日本国会批准成立的指导日本 教育改革的领导机构是（ ）
A.临时教育审议会
B.中央教育审议会
C.终身教育审议会
D.地方教育审议会
考题
法国现行中央教育领导机构是（ ）
A.教育和科学部
B.教育部
C.联邦教育部
D.国家教育委员会
考题
我国现行的教育管理体制是中央统一领导下的分级管理
考题
法国教育管理实行的是典型的中央权力与地方权力合作型。A对B错
考题
1931年中华苏维埃共和国临时中央政府在（）成立，临时中央政府设置了（），为全国各根据地最高教育行政领导机构。部长是（）。
考题
现行学制由初等教育、中等教育、继续教育和高等教育组成，继续教育即义务教育后进行的除高等教育外所有教育。这个国家是：（）A、英国B、美国C、法国D、德国
考题
日本现行的中央教育行政机构是（）。A、教育部B、文部省C、国家教委D、联邦教育部
考题
法国的教育行政体制是中央与地方合作制，其行政由中央的教育科学部与地方的郡教育行政当局负责。
考题
经过一段时间的教育分权制，美国政府认识到中央设立教育领导机构的必要性，为此设立了（）A、州教育委员会B、教育总署C、文部省D、学术型大学
考题
英国现行的中央教育行政机构是（）A、教育部B、文部省C、教育和科学部D、联邦教育部
考题
法国教育管理实行的是典型的中央权力与地方权力合作型。
考题
1949年10月设立的教育部初等教育司第二处，1950年改名为（），这是我国第一个幼儿教育中央领导机构。
考题
1984年后成立的（）是80年代以来日本教育改革的领导机构。A、部长会议B、文部省C、教育改革推进部D、中央教育部E、临时教育审议会
考题
中央集权的教育领导体制是（）近代教育制度的重要特点。A、英国B、德国C、法国D、美国
考题
填空题1949年10月设立的教育部初等教育司第二处，1950年改名为（），这是我国第一个幼儿教育中央领导机构。
考题
填空题元代中央教育领导机构是从（）年后开始设置的。
考题
问答题法国中央集权的教育管理体制是怎样形成的？
考题
判断题法国的教育行政体制是中央与地方合作制，其行政由中央的教育科学部与地方的郡教育行政当局负责。A
对B
错
考题
填空题1931年中华苏维埃共和国临时中央政府在（）成立，临时中央政府设置了（），为全国各根据地最高教育行政领导机构。部长是（）。
考题
单选题英国现行的中央教育行政机构是（）A
教育部B
文部省C
教育和科学部D
联邦教育部
考题
多选题1984年后成立的（）是80年代以来日本教育改革的领导机构。A部长会议B文部省C教育改革推进部D中央教育部E临时教育审议会