网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
关于师徒之间的关系,你认为正确的是( )。

A.弟子不必不如师,师不必贤于弟子
B.弟子应完全按师父的话来行事
C.徒弟年轻,接受新鲜事物快,许多方面没必要向师父学习
D.师徒如父子

参考答案

参考解析
解析:
更多 “关于师徒之间的关系,你认为正确的是( )。A.弟子不必不如师,师不必贤于弟子 B.弟子应完全按师父的话来行事 C.徒弟年轻,接受新鲜事物快,许多方面没必要向师父学习 D.师徒如父子” 相关考题
考题 关于师徒之间的关系,你认为正确的是( )。A.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”B.弟子应完全按师父的话来行事C.徒弟年轻。接受新鲜事物快。许多方面没必要向师父学习D.“师徒如父子”

考题 以下关于“认证服务”的说法中,你认为不正确的有()A.认证机构与证书持有人之间的关系是一种金融服务合同关系。B.认证机构与证书持有人之间的关系是一种认证服务合同关系C.认证机构与证书持有人之间的合同是双务、有偿合同。D.认证机构与证书持有人之间的合同具有最大诚信、诺成的特点。

考题 与“并非当且仅当你认为事情是正确的,它就一定是正确的。”等值的判断是( )。A.你认为事情是错误的,但它却是正确的B.你认为事情正确的,它却是错误的C.要么你认为事情是错误的,但它却是正确的,要么你认为事情是正确的,它却是错误的D.或者你认为事情是错误的,但它却是正确的,或者你认为事情是正确的,它却是错误的

考题 以下关于平等尊重的说法中,你认为正确的是( )。A.男女同工同酬B.师徒如父子,徒弟对师傅应该言听计从C.下级尊重上级,无条件的维护上级的权威D.同事之间互相学习是平等的体现

考题 关于以德治国与依法治国的关系,你认为以下说法中正确的是( )。

考题 下列关于团结互助的表述中,你认为正确的是( )。A.尊重服务对象属于团结互助的范畴B.“师徒如父子”是团结互助的典范C.同事之间是竞争关系,难以做到团结互助D.上下级之间不会是平等的关系

考题 关于心身关系,你认为最正确的是A.心身二元论B.心身统一论C.神灵支配论SXB 关于心身关系,你认为最正确的是A.心身二元论B.心身统一论C.神灵支配论D.心身还原论E.心身平行论

考题 1.下列关于团结协作的几点认识中,正确的是( )。(A)取消员工之间的一切差别(B)上下级之间平等尊重(C)师徒如父子(D)同行之间只有竞争

考题 以下关于“认证服务”的说法中,你认为不正确的有()A、 认证机构与证书持有人之间的关系是一种金融服务合同关系。B、 认证机构与证书持有人之间的关系是一种认证服务合同关系C、 认证机构与证书持有人之间的合同是双务、有偿合同。D、 认证机构与证书持有人之间的合同具有最大诚信、诺成的特点。

考题 关于师徒之间的关系,你认为正确的是()。A、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”B、弟子应完全按师父的话来行事C、徒弟年轻。接受新鲜事物快。许多方面没必要向师父学习D、“师徒如父子”

考题 尊师爱徒是传统师徒关系的准则,在现实条件下,正确的选择是()。A、徒弟尊重师傅,师傅不必尊重徒弟B、徒弟尊重师傅,师傅也尊重徒弟C、徒弟不必尊重师傅,师傅也不必尊重徒弟D、用“哥们”关系取代师徒关系

考题 有人曾形容自己与某品牌之间的关系是:非常忠诚,不管生活好坏与否,都会继续使用这个品牌。你认为这个人与品牌之间的关系应该是:()。A、依赖关系B、承诺关系C、亲近关系D、合伙关系

考题 如果事物之间存在相关关系,通过多次实验和数据处理.可以找到这些事物之间的函数关系。所以,所谓的函数关系实际上就是通过数据整理建立起来的相关关系。你认为这种理解函数关系是否正确?

考题 因果关系分析法,是从事物变化因果关系量的规律性出发,用统计方法寻求事物变量之间依存关系函数表达式的一类预测方法。你认为这种建模思路的提法是否正确?

考题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?

考题 有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?

考题 你认为宋词之柔婉与理学之间有什么关系。

考题 关于团结互助,你认为正确的说法是()A、尊重服务对象属于团结互助的范畴B、“师徒如父子”是团结互助的典范C、同事之间是竞争关系,难以做到团结互助D、上下级之间不会是平等的关系E、团结互助等于助人为乐

考题 师徒关系的准则中,徒弟必须尊重师傅,师傅()。A、你敬我一尺,我敬你一丈B、用“哥们”关系取代师徒关系C、也尊重徒弟D、不必尊重徒弟

考题 关于职业道德与企业的发展关系的表述,你认为不正确的论述是()。A、职业道德可以协调同事之间关系B、职业道德只能维系职工与领导之间的表面关系C、与物质激励相比,职业道德的作用较弱D、加强职业道德建设,对公司的经济效益的提升没有影响

考题 问答题你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?

考题 单选题师徒关系的准则中,徒弟必须尊重师傅,师傅()。A 你敬我一尺,我敬你一丈B 用“哥们”关系取代师徒关系C 也尊重徒弟D 不必尊重徒弟

考题 问答题你认为怎样才能处理好工业发展与环境保护之间的关系?

考题 多选题关于团结互助,你认为正确的说法是()A尊重服务对象属于团结互助的范畴B“师徒如父子”是团结互助的典范C同事之间是竞争关系,难以做到团结互助D上下级之间不会是平等的关系E团结互助等于助人为乐

考题 问答题你认为宋词之柔婉与理学之间有什么关系。

考题 问答题你对公司治理和公司绩效有什么认识?你认为它们之间的关系如何?

考题 问答题如果事物之间存在相关关系,通过多次实验和数据处理.可以找到这些事物之间的函数关系。所以,所谓的函数关系实际上就是通过数据整理建立起来的相关关系。你认为这种理解函数关系是否正确?

考题 问答题你认为宏观进化与和微观进化之间是否有关系?并论证你的观点。