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体育课堂教学中．学生意志品质与体育精神的培养属于（ ）。
A.显性体育教学内容
B.隐性体育教学内容
C.“精教类”教学内容
D.“锻炼类”教学内容
B.隐性体育教学内容
C.“精教类”教学内容
D.“锻炼类”教学内容
参考答案
参考解析
解析：【知识点】隐性体育教学内容。
【答案】B。
【解析】体育教学内容的教育侧面是指隐含在体育知识、技术和技能中的那些关于学生体育道德修养、体育精神、思想作风、良好人格教育方面的内容，这就是隐性的教学内容。
【答案】B。
【解析】体育教学内容的教育侧面是指隐含在体育知识、技术和技能中的那些关于学生体育道德修养、体育精神、思想作风、良好人格教育方面的内容，这就是隐性的教学内容。
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小学生意志品质培养的原则有：()A、培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力
考题
体育文化包括__________、__________和体育制度文化。（ ）A.体育精神文化、体育物质文化
B.体育精神文化、体育经济文化
C.体育政治文化、体育经济文化
D.体育政治文化、体育物质文化
考题
小学生意志品质的培养遵循的原则：（）A、培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力
考题
多选题小学生意志品质的培养遵循的原则：（）A培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性B培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质C有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质D培养小学生自我控制、自我调节的能力
考题
单选题对体育精神的理解正确的是（）A
体育精神是一种强力的冶炼，是一种冒险精神的培养，是一种运动习惯的形成B
体育精神是一种规则运动，是一种仪式的培养的培养，是一种运动习惯的形成C
体育精神是一种强力的冶炼，是一种仪式的培养的培养，是一种运动习惯的形成D
体育精神是一种规则运动，是一种冒险精神的培养，是一种运动习惯的形成
考题
判断题体育运动能培养大学生良好的意志品质。A
对B
错
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