考题
体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()
考题
《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。
考题
《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于( )。A.学时体育教学计划
B.单元体育教学计划
C.学段体育教学计划
D.超学段体育教学计划
考题
简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》课程教学评价的内容。
考题
制定体育教学目标的依据有：学校体育目标与体育课程标准、（）、实际条件和可能、（）。
考题
《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？
考题
高中《体育与健康课程标准》规定，学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（）学分。高中三年中，学生修满（）学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中（）为必修必选内容。
考题
《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了几个模块（）A、四B、五C、六D、七
考题
《体育教学大纲》和《体育与健康课程标准》两者之间的主要区别在于有没有对体育（）进行规定。A、教学内容B、教学时数C、考核内容D、考核标准
考题
《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课。
考题
体育课程标准将小学到高中的学习划分为五级水平
考题
普通高中《体育与健康课程标准》规定，学生学习评价内容包括（）、（）、（）、（）和（）。其评价的形式（）、（）和（）。
考题
体育教学大纲与体育课程标准之间的主要区别在于是否规定（）。A、教学目标B、考核标准C、教学内容
考题
《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外（）为必修内容。A、球类B、武术C、健康教育D、水上项目
考题
制定体育教学目标的依据是（）。A、学校体育目标与体育课程标准B、体育教学的本质特征与功能C、实际条件和可能D、以上都是
考题
《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。
考题
《普通高中体育与健康课程标准》规定高中毕业获得（）必修学分。A、9个B、10个C、11个D、12个
考题
填空题制定体育教学目标的依据有：学校体育目标与体育课程标准、（）、实际条件和可能、（）。
考题
单选题《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外（）为必修内容。A
球类B
武术C
健康教育D
水上项目
考题
单选题《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次、多样化的需求，设置了几个模块（）A
四B
五C
六D
七
考题
单选题制定体育教学目标的依据是（）。A
学校体育目标与体育课程标准B
体育教学的本质特征与功能C
实际条件和可能D
以上都是
考题
单选题体育教学大纲与体育课程标准之间的主要区别在于是否规定（）。A
教学目标B
考核标准C
教学内容
考题
填空题高中《体育与健康课程标准》规定，学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（）学分。高中三年中，学生修满（）学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中（）为必修必选内容。
考题
填空题《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。
考题
填空题《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课。
考题
单选题《体育教学大纲》和《体育与健康课程标准》两者之间的主要区别在于有没有对体育（）进行规定。A
教学内容B
教学时数C
考核内容D
考核标准
考题
问答题《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？