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五个样本率作比较,χ>χ[0.01(4).gif],则在α=0.05的检验水准下,可认为
A.各总体率不全等
B.至少有两个总体率相等
C.各总体率均不等
D.各样本率不全等
E.各样本率均不等
B.至少有两个总体率相等
C.各总体率均不等
D.各样本率不全等
E.各样本率均不等
参考答案
参考解析
解析:
更多 “五个样本率作比较,χ>χ[0.01(4).gif],则在α=0.05的检验水准下,可认为A.各总体率不全等 B.至少有两个总体率相等 C.各总体率均不等 D.各样本率不全等 E.各样本率均不等” 相关考题
考题
作两组样本均数的假设检验时,若得到P
A、按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B、按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别C、按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别D、如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E、按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小
考题
配对设计资料采用秩和检验,若n=9,T=41,查表得T[0.01(9).gif]=1~44,T[0.05(9).gif]
=5~40,T[0.1(9).gif]=8~37,则其P值为A.P>0.05
B.0.01<P<0.05
C.P<0.10
D.P<0.01
E.0.05<P<0.10
考题
作两组样本均数的假设检验时,若得到P0.05,则()。A、按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B、按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别C、按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别D、如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E、按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小
考题
四个样本率比较,设α=0.01,当χχ0.01,则()。A、可认为各样本率不同B、可认为各样本率不全相同C、可认为各总体率不同D、可认为各总本率不全相同E、可认为各总本率不同或不全相同
考题
样本均数比较的t检验.P<0.05,按α=0.05水准,认为两总体均数不同。此时若推断有错,则犯第Ⅰ类错误的概率P()A、P>0.05B、P<0.05C、P=0.05D、P=0.01E、P=β,而β未知
考题
单选题四个样本率比较,设α=0.01,当χχ0.01,则()。A
可认为各样本率不同B
可认为各样本率不全相同C
可认为各总体率不同D
可认为各总本率不全相同E
可认为各总本率不同或不全相同
考题
单选题样本均数比较的t检验,P005,按α=005水准,认为两总体均数不同。此时若推断有错,则犯第Ⅰ类错误的概率( )。A
P0.05B
P0.05C
P=0.05D
P=0.01E
P=β,而β未知
考题
单选题样本均数比较的t检验,P0.05,按α=0.05水准,认为两总体均数不同。此时若推断有错,则犯第Ⅰ类错误的概率PA
P0.05B
P0.05C
P=0.05D
P=0.01E
P=β,而β未知
考题
单选题五个样本率作比较,χ2χ20.01(4),则在α=0.05的检验水准下,可认为()A
各总体率不全等B
各总体率均不等C
各样本率均不等D
各样本率不全等E
至少有两个总体率相等
考题
多选题作两组样本均数的假设检验时,若得到P0.05,则()。A按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别C按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别D如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小
考题
单选题四个样本率作比较,P<0.05,则可认为A
各总体率不同或不全相同B
各总体率均不相同C
各样本率均不相同D
各样本率不同或不全相同E
不能确定样本率和总体率是否相同
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