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语言是导游进行导游讲解和同游客进行（ ）的主要手段。

A.信息传递
B.权益维护
C.心理关怀
D.文化交流
E.情感沟通

参考答案

参考解析
解析：
更多 “语言是导游进行导游讲解和同游客进行（ ）的主要手段。A.信息传递 B.权益维护 C.心理关怀 D.文化交流 E.情感沟通” 相关考题
考题 导游语言一般是指导游人员与游客交流思想感情、指导游览、进行讲解、传播文化时使用的一种具有丰富表达力、____的体态语言和目头语言。
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考题 散客导游服务对象如是个体游客，导游员可采用______形式进行讲解．
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考题 广义上的导游态势语言是指导游员在书面导游语言和______之外，运用______、______、______和______等手段来与游客交流感情、传递信息的导游语言．
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考题 导游员的讲解应针对不同游客对象而变化，如对于_________，导游员要热情洋溢；对于_________的游客，讲解时力求简洁从容，对于_________游客，导游讲解应生动流畅；对于_________的游客，导游讲解的语言要力求通俗化。
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考题 如是个体游客，导游则可采用__________形式进行讲解。
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考题 __________是指根据不同的游客和时空条件进行导游讲解。
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考题 导游的语速可以根据()进行调整,以较好地控制整个导游过程。 A.游客对讲解所使用的语言的理解程度B.导游过程的进程C.讲解的对象D.根据游客数的多少
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考题 __________是指根据不同的游客和时空条件进行的导游讲解。
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考题 导游运用虚实结合法进行导游讲解的好处是（）A.能使导游的讲解更加充实 B.能使景物显得更加神奇完美 C.能使导游的讲解更加深人 D.能调动游客的视觉和听觉 E.能促发游客的心中灵感
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考题 导游人员激发游客的游兴可采用的方法是()A:直观形象法 B:讲解生动形象 C:运用语言艺术 D:组织文娱活动 E:声像导游手段
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考题 使用朝鲜语，为我国朝鲜族游客进行导游讲解服务的导游人员，按其使用的语言划分，属于（）导游员。A、普通话B、外语C、中文D、双语
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考题 导游在现场讲解时，应对景点的（）等进行讲解，语言要生动，有声有色，引导游客观赏。A、历史背景B、价值C、特色D、年代
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考题 （）可以体现导游语言的清楚性的特点。A、导游讲解的内容有根有据，正确无误B、要方便游客接受和理解体会C、符合语言习惯，切合语言环境D、导游讲解的基本信息要交代清楚
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考题 狭义的导游语言是指导游人员对游客进行导游讲解、传播知识、实现沟通和交流思想的一种富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。
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考题 对于年老的游客，导游人员在进行讲解时导游语言要注意通俗化。（）
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考题 导游语言艺术是导游人员为保证讲解效果以及与游客进行有效交往所表现的驾驭语言的能力和技巧。
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考题 从狭义的角度看，导游语言是导游人员与游客交流思想感情、指导游览、进行讲解、传播文化时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的（）。A、副语言B、口头语言C、态势语言D、书面语言
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考题 导游要做好导游讲解工作，必须要（）。A、熟悉游客观赏的对象B、了解游客C、善于根据需要，运用恰当的方式、方法进行讲解D、考虑讲解时游客的状态、讲解的时间、环境等情景要素
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考题 满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览，并对参观游览内容进行讲解和翻译。（）
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考题 导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A、导游人员要思路清楚，重点突出B、导游人员讲解要音量合适C、导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D、导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E、导游讲解内容在变化中求发展
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考题 判断题对于年老的游客，导游人员在进行讲解时导游语言要注意通俗化。（）A 对B 错
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考题 判断题狭义的导游语言是指导游人员对游客进行导游讲解、传播知识、实现沟通和交流思想的一种富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。A 对B 错
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考题 多选题导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A导游人员要思路清楚，重点突出B导游人员讲解要音量合适C导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E导游讲解内容在变化中求发展
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考题 多选题调节好声音的音量是语言表达的技巧之一.导游人员在进行导游讲解时，应根据（　　）来调节音量。A游客的情绪B游客的数量C导游的地点、场合D游客的理解能力E讲解的内容
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考题 判断题导游语言艺术是导游人员为保证讲解效果以及与游客进行有效交往所表现的驾驭语言的能力和技巧。A 对B 错
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考题 判断题满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览，并对参观游览内容进行讲解和翻译。（）A 对B 错
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考题 多选题导游在现场讲解时，应对景点的（）等进行讲解，语言要生动，有声有色，引导游客观赏。A历史背景B价值C特色D年代
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