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一个发展完善的人应该是一个整体的人,他们不仅在身体、精神、理智和情感等各方面达到了整体化,而且在人的内部世界与外部世界的联系方面也达到了和谐一致,这种观点阐述的是( )。
A.改造主义教育
B.永恒主义教育
C.人本主义教育
D.存在主义教育
B.永恒主义教育
C.人本主义教育
D.存在主义教育
参考答案
参考解析
解析:第一步,本题考查人本(人文)主义观点。
第二步,现代人文主义教育是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮。主要代表人物是美国人本主义心理学家马斯洛、罗杰斯、弗罗姆、奥尔波特等。现代人文主义教育以人本主义心理学为理论基础,把人本主义心理学直接应用于教育领域。人文主义教育理论的主要观点有:强调教育的目标是培养“完整的人”;主张课程人本化;强调学校应该创造自由的心理气氛。
第二步,现代人文主义教育是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮。主要代表人物是美国人本主义心理学家马斯洛、罗杰斯、弗罗姆、奥尔波特等。现代人文主义教育以人本主义心理学为理论基础,把人本主义心理学直接应用于教育领域。人文主义教育理论的主要观点有:强调教育的目标是培养“完整的人”;主张课程人本化;强调学校应该创造自由的心理气氛。
更多 “ 一个发展完善的人应该是一个整体的人,他们不仅在身体、精神、理智和情感等各方面达到了整体化,而且在人的内部世界与外部世界的联系方面也达到了和谐一致,这种观点阐述的是( )。A.改造主义教育 B.永恒主义教育 C.人本主义教育 D.存在主义教育” 相关考题
考题
所谓市场经济全球化是伴随着科学技术的发展,生产社会化程度大大提高,市场日益扩大,一个国家、地区、企业,甚至个人的经济活动与外部世界的相互依赖和联系发展到了以一个新的历史阶段,即它已成为整个世界经济体系不可分割的组成部分。( )
此题为判断题(对,错)。
考题
马克思、恩格斯指出:“一个人的发展取决于他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。只有在普遍的交往中,“单个人才能摆脱种种民族局限和地域局限而同整个世界的生产发生实际联系,才能获得利用全球的这种全面的生产的能力。”对这句话的正确理解有( )A.联系是事物发展的动力B.人的本质是社会关系的总和C.人的本质不是肉体D.世界是一个普遍联系的统一整体
考题
2008年爆发的金融海啸,不仅席卷了美国,还波及其他发达国家,也波及许多发展中国家,世界经济举步维艰,这说明()。A、联系是人为创造的B、联系是主观随意的C、否认了联系的多样性D、世界是一个有机联系的整体
考题
举办世博会,不仅是上海的大事,也是全国的大事;办好世博会,不仅是上海的责任,也是全国的责任。要举全国之力,确保上海世博会取得成功。这段话体现了() ①世界是普遍联系的世界,我们要用联系的观点观察问题②整体离不开部分,整体功能等于部分功能之和③部分是整体的一个部分,部分离不开整体④整体与部分是相辅相成的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在‘生意’里发了财的人(在他们认为)的庸俗,憎恨这种丑恶和庸俗。”可见,浪漫主义兴盛的主要原因是()A、抒发个人情感追寻理想世界的驱动B、商业经济发展导致拜金主义盛行C、工业革命使“理性的胜利”成为谎言D、浪漫主义者对社会现实的强烈不满
考题
2010年1月15日,胡锦涛在考察世博园区后强调:举办世博会,不仅是上海的大事,也是全国的大事;办好世博会,不仅是上海的责任,也是全国的责任。我们要举全国之力,确保上海世博会取得成功。这段话体现了()A、世界是普遍联系的世界,我们要用联系的观点观察问题;B、整体离不开部分,整体功能等于部分功能之和;C、部分是整体的一个部分,部分离不开整体;D、整体与部分是相辅相成的;
考题
上海世界博览会于2010年5月1日至10月31日举行。据此回答下题 举办世博会,不仅是上海的大事,也是全国的大事;办好世博会,不仅是上海的责任,也是全国的责任。要举全国之力,确保上海世博会取得成功。这段话体现了() ①世界是普遍联系的世界,我们要用联系的观点观察问题; ②整体离不开部分,整体功能等于部分功能之和; ③部分是整体的一个部分,部分离不开整体; ④整体与部分是相辅相成的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
德国哲学家康德认为,外部世界是杂乱无章的,是人的感性直观形式给外部世界以时间和空间的联系,人的先验的知性形式给外部世界以因果性等联系。这种观点()。A、承认事物间存在着联系B、否认了事物间存在着联系C、否认了事物联系的客观性D、强调了事物间的联系是主观联系
考题
人的根本力量在于精神力量,因为()A、创造和使用工具,增强生存能力B、认识世界和改造世界,满足人的需要C、认识自己和改善自己,发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格
考题
马克思主义唯物辩证法和系统论的思想告诉我们,整个世界是个有机联系的统一整体。其中任何一个事物不但内部各要素、各方面(),而且同周围的其他事物也是()的。A、互相依存、互相作用B、互相联系、互相作用C、互相矛盾、互相对立
考题
单选题教学活动要实现培养完整的人、建构学生完满的精神世界这一重要任务,应积极引导他们在认知能力、()面貌和精神面貌等方面得到全面、和谐的发展,促进整体的人的全面生成。A
道德B
情感C
意志D
态度
考题
单选题下面关于整体护理阐述正确的是:()。A
整体护理是以现代护理观为中心的B
整体护理就是把环境和护理看作一个整体C
整体护理的目的是根据人的生理、心理、社会、文化、精神等多方面需要,提供适合个人的最佳护理D
整体护理程序是静态的
考题
单选题()是指把对象世界包容进去的人与人的联系。A
物质联系B
精神联系C
情感联系D
物理联系
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