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衡量一种教学方法是否具有启发性,关键是看教师能否促 进( ),而不是单从形式上去加以判断。


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更多 “衡量一种教学方法是否具有启发性,关键是看教师能否促 进( ),而不是单从形式上去加以判断。” 相关考题
考题 能否自觉的关注_________是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

考题 衡量一个教师是否成熟的主要标志是其能否自觉地关注___________,

考题 一种评价指标体系是否具有科学性和可操作性,关键是看其()。 A.有没有信度B.有没有效度C.能否进行有效的评价D.有没有信度和效度

考题 能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。( )

考题 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉关注学生。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 是否坚持启发性教学原则不是衡量教师的数学素养的标准区分度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 判断劳动费是否能够税前扣除的关键是()。 A.劳动保护费是物品而不是现金B.劳动保护用品是因为工作需要而配备的,而不是生活用品C.从数量上看,能够满足工作需要即可D.从效果上看,职工是否满意E.发放时间是否及时

考题 衡量一种教学方法是否具有启发性,关键是看教师能否促 进( ),而不是单从形式上去加以判断。

考题 能否( )是衡量一名教师是否成熟的重要标志之一。

考题 衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。A.教材 B.生存 C.课堂 D.学生

考题 教学是否有效是看学生学会了多少,而不是教师讲了多少。A对B错

考题 衡量企业好坏的标准是看企业的大小,而不是看其能否盈利。

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考题 衡量各国金融市场一体化程度时,关键是看利率水平是否一致。()

考题 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A、生存B、情境C、教材D、学生

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考题 衡量教师是否成熟的主要标志是()。A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性

考题 判断劳动费是否能够税前扣除的关键是()。A、劳动保护费是物品而不是现金B、劳动保护用品是因工作需要而配备的,而不是生活用品C、从数量上看,能够满足工作需要即可D、从效果上,职工是否满意E、发放时间是否及时

考题 多选题判断劳动费是否能够税前扣除的关键是()。A劳动保护费是物品而不是现金B劳动保护用品是因工作需要而配备的,而不是生活用品C从数量上看,能够满足工作需要即可D从效果上,职工是否满意E发放时间是否及时

考题 判断题衡量企业好坏的标准是看企业的大小,而不是看其能否盈利。A 对B 错

考题 判断题能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。A 对B 错

考题 判断题能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。A 对B 错

考题 判断题教学是否有效是看学生学会了多少,而不是教师讲了多少。A 对B 错

考题 判断题衡量各国金融市场一体化程度时,关键是看利率水平是否一致。()A 对B 错

考题 单选题衡量教师是否成熟,最重要的标志是()A 能否关注自己生存适应性B 能否关注教学情境C 能否自觉关注学生D 能否更多考虑班集体建设

考题 填空题衡量一个教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉关注____。

考题 填空题(2014年江苏南通)衡量一个教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉关注()。

考题 多选题社会主义政治体制改革是否成功,关键是看()。A生产力能否得到持续发展B国家政局是否稳定C能否增进人民的团结,改善人民的生活D政企是否分开