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题目内容 (请给出正确答案)
这段旋律是在我国哪一时期创作的?( )

A.改革开放初期
B.新中国成立初期
C.解放战争时期
D.抗日战争后期

参考答案

参考解析
解析:《东方红》由李有源、公木词,李涣之编曲,是抗日战争时期陕甘宁边区新民歌的代表作。歌曲于1944年发表在《解放日报》上。这首最早在陕北传唱的歌曲以朴实的语言,唱出了人民群众对伟大领袖毛泽东主席及其领导的中国共产党的深情.歌词简单,情感真实,旋律好记,因此流传极广。
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考题 创作一首成功的(甚至伟大的)作品不必采用很强的旋律,但是动听的、容易哼唱的旋律,总会给予普通的外行听众更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人,很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比,古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口,长旋律比短促的旋律更容易掌握。根据这段话,理解正确的是()。A. 优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家B. 与现代作曲家相比,古典作曲家更能使自己的旋律容易上口C. 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用D. 社会主义制度下的音乐创作应当以大众口味为导向

考题 “在‘创作’模块的教学中,陈老师先让学生欣赏《春江花月夜》,接着引导学生分析和归纳乐曲加花变奏的创作手法,最后,教师提供一个音乐动机,让学生运用该技法创编旋律。”该音乐活动是( )。 A.自由创作 B.采风创作 C.命题创作 D.模仿创作

考题 “老师在‘创作’模块的课堂教学中,引导学生聆听《沂蒙山小调》,并分析其‘鱼咬尾’的发展手法,然后用该手法写作旋律”,该教学活动是( )。 A.自由创作 B.采风创作 C.命题创作 D.模仿创作

考题 下面谱例中的旋律片段运用了哪一种复调创作技术( ) A.重复 B.变奏 C.模进 D.模仿

考题 按下列要求创作旋律。 要求:(1)为下列的旋律创编第二句旋律和第四句旋律。(5分) (2)结束在主音上,旋律具有结束感。(5分)

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考题 在后危机时期,我国经济和社会发展的主旋律是()。A、扩内需B、调结构C、上水平D、惠民生E、促和谐

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考题 形式与体裁的经验不包括下面哪一项:()A、节奏之美B、创作之美C、旋律之美D、音色之美

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考题 《快乐王子》的作者就是我国"五四"时期开始创作童话的王尔德。

考题 刘心武的小说()是我国新时期文学的第一声响炮,也是新时期小说创作的第一块基石。

考题 我国文学创作进入自觉的时代是在()A、西汉时期B、建安时期C、两晋时期D、南北朝时期

考题 在巴洛克音乐时期的音乐创作中“主调织体”是最有代表性的创作手法。

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考题 在巴洛克音乐时期的音乐创作中最有代表性的创作手法是()。A、主调织体B、复调织体C、单旋律

考题 “唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法,是说在我国的古代每一个时期都在不同的文学领域取得了巨大的成就。明清时期,我国古典小说的创作进入了成熟的阶段。你知道“刘关张桃园三结义”的故事出自下列哪一部名著吗?()A、《西游记》B、《三国演义》C、《水浒传》D、《红楼梦》

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考题 ()是我国寓言创作的第一个繁荣时期。A、春秋时期B、战国时期C、西汉D、东汉

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考题 单选题()是我国寓言创作的第一个繁荣时期。A 春秋时期B 战国时期C 西汉D 东汉

考题 单选题我国出现专为儿童创作的诗歌是在()A 明代中期B 晚清时期C “五四”时期D 建国初期