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组织一项成倍节拍流水施工，各施工过程的流水节拍分别为t1=2天，t2=4天，t3=6天，则第2个施工过程的专业工作队数为( )队。
A.1
B.3
C.2
D.4
B.3
C.2
D.4
参考答案
参考解析
解析：本题考查的是成倍节拍流水施工。
计算步骤如下：①流水节拍的最大公约数，即K=2；
②确定各施工过程的专业工作队数为：2/2=1（队）；4/2=2(队)；6/2=3(队)。
0所以第2个施工队的专业工作队数为2队。
计算步骤如下：①流水节拍的最大公约数，即K=2；
②确定各施工过程的专业工作队数为：2/2=1（队）；4/2=2(队)；6/2=3(队)。
0所以第2个施工队的专业工作队数为2队。
更多 “组织一项成倍节拍流水施工，各施工过程的流水节拍分别为t1=2天，t2=4天，t3=6天，则第2个施工过程的专业工作队数为( )队。 A.1 B.3 C.2 D.4” 相关考题
考题
建设工程组织流水施工时，相邻专业队之间的流水步距不尽相等，但各专业队数等于施工过程数的流水施工方式是()。A、固定节拍流水和加快的成倍节拍流水施工B、.加快的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工C、固定节拍流水施工和一般的成倍节拍流水施工D、一般的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工
考题
固定节拍流水施工与加快的成倍节拍流水施工相比较，共同的特点是（ ）。
A、相邻专业工作队的流水步距相等
B、专业工作队数等于施工过程数
C、不同施工过程的流水节拍均相等
D、专业工作队数等于施工段数
考题
建设工程组织加快的成倍节拍流水施工的特点有（ ）。A：同一施工过程的各施工段上的流水节拍成倍数关系 B：相邻施工过程的流水步距相等 C：专业工作队数等于施工过程数 D：各专业工作队在施工段上可连续作业 E：施工段之间可能有空闲时间
考题
建设工程组织流水施工时，相邻专业工作队之间的流水步距不尽相等，但专业工作队数等于施工过程数的流水施工方式是（ ）。A：固定节拍流水施工和加快的成倍节拍流水施工
B：加快的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工
C：成倍节拍流水施工和一般的成倍节拍流水施工
D：异步距异节奏流水施工和非节奏流水施工
考题
建设工程组织流水施工时，相邻专业工作队之间的流水步距不尽相等，但专业工作队数等于施工过程数的流水施工方式是()。A.非节奏流水施工和一般的成倍节拍流水施工
B.固定节拍流水施工和加快的成倍节拍流水施工
C.加快的成倍节拍流水施工和一般的成倍节拍流水施工
D.加快的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工
考题
采用加快的成倍节拍流水施工方式的特点有（ ）。
A.相邻专业工作队之间的流水步距相等
B.不同施工过程的流水节拍成倍数关系
C.专业工作队数等于施工过程数
D.流水步距等于流水节拍的最大值
E.各专业工作队能够在施工段上连续作业
考题
采用加快的成倍节拍流水施工方式的特点有（ ）A.相邻专业工作队之间的流水步距相等
B.不同施工过程的流水节拍成倍数关系
C.专业工作队数等于施工施工过程数
D.流水步距等于流节拍的最大值
E.各专业工作队能够在施工段上连续作业
考题
（2013年真题)采用加快的成倍节拍流水施工方式的特点有（ ）。
A.相邻专业工作队之间的流水步距相等
B.不同施工过程的流水节拍成倍数关系
C.专业工作队数等于施工过程数
D.流水步距等于流水节拍的最大值
E.各专业工作队能够在施工段上连续作业
考题
组织流水施工时，采用加快的成倍节拍流水施工的特点有（ ）。A、相邻专业工作队之间的流水步距相等
B、不同施工过程的流水节拍成倍数关系
C、专业工作队数等于施工过程数
D、流水步距等于流水节拍的最大值
E、各专业工作队能够在施工段上连续作业
考题
建设工程组织加快的成倍节拍流水施工的特点有（ ）。
A、同一施工过程在各施工段上的流水节拍成倍数关系
B、相邻施工过程的流水步距相等
C、专业工作队数等于施工过程数
D、各专业工作队在施工段上可连续作业
E、施工段之间可能有空闲时间
考题
建设工程组织流水施工时，相邻专业工作队之间的流水步距不尽相等，但专业工作队数等于施工过程数的流水施工方式是（ ）。A.固定节拍流水施工和加快的成倍节拍流水施工
B.加快的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工
C.成倍节拍流水施工和一般的成倍节拍流水施工
D.异步距异节奏流水施工和非节奏流水施工
考题
在组织建设工程流水施工时，加快的成倍节拍流水施工的特点包括（）。A、同一施工过程中各施工段的流水节拍不尽相等B、相邻专业工作队之间的流水步距全部相等C、各施工过程中所有施工段的流水节拍全部相等D、专业工作队数大于施工过程数，从而使流水施工工期缩短E、各专业工作队在施工段上能够连续作业
考题
以下属于加快的成倍节拍流水施工特点的是（）。A、同一施工过程在其各个施工段上的流水节拍均相等B、不同施工过程之间的流水节拍不尽相等，但其值为倍数关系C、相邻专业工作队的流水步距相等D、专业工作队数等于施工过程数E、各专业工作队在各施工段上能够连续作业
考题
加快成倍节拍流水施工的特点有（）。A、专业工作队数大于于施工过程数B、相邻施工过程的流水步距不尽相等C、相邻施工过程的流水步距等于流水节拍D、施工段之间没有空闲时间E、各专业工作队能够在施工段上连续作业
考题
建设工程组织加快的成倍流水节拍施工的特点有（）。A、各专业工作队在施工段上能够连续作业B、相邻施工过程的流水步距均相等C、不同施工过程的流水节拍成倍数关系D、施工段之间可能有空闲时间E、专业工作队数大于施工过程数
考题
多选题在组织建设工程流水施工时，加快的成倍节拍流水施工的特点包括（）。A同一施工过程中各施工段的流水节拍不尽相等B相邻专业工作队之间的流水步距全部相等C各施工过程中所有施工段的流水节拍全部相等D专业工作队数大于施工过程数，从而使流水施工工期缩短E各专业工作队在施工段上能够连续作业
考题
单选题建设工程组织流水施工时，相邻专业工作队之间的流水步距不尽相等，但专业工作队数等于施工过程数的流水施工方式是（）。A
固定节拍流水施工和加快的成倍节拍流水施工B
加快的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工C
固定节拍流水施工和一般的成倍节拍流水施工D
一般的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工
考题
多选题建设工程组织加快的成倍流水节拍施工的特点有（）。A各专业工作队在施工段上能够连续作业B相邻施工过程的流水步距均相等C不同施工过程的流水节拍成倍数关系D施工段之间可能有空闲时间E专业工作队数大于施工过程数
考题
单选题固定节拍流水施工与加快的成倍节拍流水施工相比较，共同的特点是( )。A
不同施工过程的流水节拍均相等B
专业工作队数等于施工过程数C
相邻专业工作队的流水步距相等D
专业工作队数等于施工段数
考题
多选题采用加快的成倍节拍流水施工方式的特点( )。A相邻专业工作队之间的流水步距相等B不同施工过程的流水节拍成倍数关系C专业工作队数等于施工过程数D流水步距等于流水节拍的最大值E各专业工作队能够在施工段上连续作业
考题
单选题建设工程组织流水施工时。相邻专业工作队之间的流水步距不尽相等，但专业工作队数等于施工过程数的流水施工方式是( )。A
非节奏流水施工和固定节拍流水施工B
固定节拍流水施工和加快的成倍节拍流水施工C
加快的成倍节拍流水施工和一般的成倍节拍流水施工D
加快的成倍节拍流水施工和非节奏流水施工
考题
多选题组织成倍节拍流水施工的基本特点为（ ）。A所有施工过程之间的流水步距都相等，且等于各施工过程的流水节拍的最大公约数B各专业工作队能连续施工，施工段上没空闭C同一施工过程在各个流水段上的流水节拍均相等D不同施工过程在同一施工段上的流水节拍彼此相等E专业工作队数大于施工过程数
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