考题
将和声大调的Ⅲ级音降低半音，原来的和声大调音阶会变为( )音阶。A.自然大调
B.自然小调
C.和声小调
D.旋律大调
考题
为下面谱例中的旋律配和声， 其中终止四六和弦可用于第几小节？ （ ）
A． 第 1 小节
B． 第 2 小节
C． 第 3 小节
D． 第 4 小节
考题
分析下面谱例的调式为（ ）。
A.e自然小调
B.G和声小调
C.E和声大调
D.e和声小调
考题
为下面谱例中的旋律编配和声，终止四六和弦应用于第几小节?
A.第2小节
B.第3小节
C.第4小节
D.第5小节
考题
根据下列谱例的旋律配置和声，和声进行要合理。
要求：
(1)分析低音部表示的和弦，标记和弦级数。
(2)谱写合唱的四个声部。
考题
为下面的谱例编配二声部重奏。
要求：
（1）为所给的旋律配和声，将和弦标记写在旋律下方。（5分）
（2）根据自己所写的和弦以及第一小节的示范，创作低声部剩余的部分。（5分）
考题
为下面的谱例编配二声部重奏。
要求：
(1)为所给的旋律配和声，将和弦标记写在旋律下方。
(2)根据自己所写的和弦以及第一小节的示范，创作低声部剩余的部分。
考题
根据下列谱例的主旋律，谱写合唱的第二卢部。
要求：
(1)标记和声功能。（4分）
(2)根据标的和声功能，配写合唱的第二声部。（6分）
考题
与下面谱例相同的调性是( )。
A.c自然小调
B.C宫调
C.c和声小调
D.
考题
分析下列旋律的调式（ ）。
A.a和声小调
B.a和声大调
C.C自然大调
D.C和声小调
考题
下面谱例中，1-2小节正确的和声编配是（ ）。
A.Ⅱ-Ⅰ
B.Ⅳ-Ⅰ
C.Ⅴ-Ⅰ
D.Ⅳ-Ⅴ-Ⅰ
考题
为以下旋律片段配置和声，和声进行合理。
要求：
(1)分析调式调性。(5分)
(2)终止处用带K和弦的完满终止。(5分)
考题
为《德聂泊尔河》旋律前5小节标注和声，前3小节配写钢琴伴奏。
德聂泊尔河
要求：
? (1)调式调性明确，和声序进合理。
考题
爵士乐是一种__________演奏形态，演奏者常是根据某种规定的和声骨架和__________将所奏的旋律进行即兴变奏。
考题
下行降低第六级音半音的是（）A、旋律大调B、自然小调C、和声大调D、和声小调
考题
音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。
考题
音乐语言不包括下列哪项？（）A、旋律B、和声C、节奏D、色彩
考题
在自然小调的基础上升高七级音就可以构成（）A、和声小调B、旋律小调C、旋律大调D、和声大调
考题
爵士乐是一种（），演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏，将所奏的旋律进行即兴变奏。
考题
主题结构不变而把旋律加以装饰，或变化织体写法、和声细仍保持旋律和声结构的轮廓的作曲手法叫做（）
考题
上行升高第六、第七级音半音下行与自然小调相同的是（）A、和声小调B、和声大调C、旋律小调D、旋律大调
考题
上行与自然大调相同，下行降低第六第七音半音的是（）A、旋律小调B、旋律大调C、和声小调D、和声大调
考题
即兴演唱的基本依据是（）。A、音色B、节奏C、旋律D、和声进行
考题
音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
考题
问答题音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
考题
填空题主题结构不变而把旋律加以装饰，或变化织体写法、和声细仍保持旋律和声结构的轮廓的作曲手法叫做（）
