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培训项目的课程系列计划以( )为导向。
A、培训目标
B、培训过程
C、培训方法
D、培训结果
B、培训过程
C、培训方法
D、培训结果
参考答案
参考解析
解析:课程系列计划以目标为导向,将看似独立的相关课程联系在一起,即把所有的课程目标都集中到一个学习方向上。
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考题
健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门、组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是A、培训评估B、知识评估C、需求评估D、目标评估E、组织评估通过培训所期望达到的结果或成果是A、明确培训目的B、明确培训方法C、明确培训程序D、明确培训目标E、明确培训形式
考题
课程设计过程分为( )阶段。A.确定培训课程的基本性质和基本类别
B.明确培训课程的目标领域和目标层次
C.根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列
D.优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法
E.检测目标是否达到
考题
健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。通过培训所期望达到的结果或成果是
A.明确培训目的
B.明确培训方法
C.明确培训程序
D.明确培训目标
E.明确培训形式
考题
健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。通过培训所期望达到的结果或成果是()A、明确培训目的B、明确培训方法C、明确培训程序D、明确培训目标E、明确培训形式
考题
单选题健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。通过培训所期望达到的结果或成果是()A
明确培训目的B
明确培训方法C
明确培训程序D
明确培训目标E
明确培训形式
考题
多选题制定培训课程计划的依据是()。A培训时间安排B培训目标要求C培训课程内容要求D培训项目目的
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