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关于无领导小组讨论评分表的表述，正确的是（ ）。
A． 测评指标应当具有针对性
B． 评价指标应控制在10个以内
C． 以品德测评指标为侧重点
D． 应从岗位分析中提取评价指标
E． 对每一测评指标制定量化标准
B． 评价指标应控制在10个以内
C． 以品德测评指标为侧重点
D． 应从岗位分析中提取评价指标
E． 对每一测评指标制定量化标准
参考答案
参考解析
解析：无领导小组讨论评分表包括评分标准及评分范围。评分标准是对各测评能力指标进行表述，评分范围给出各测评能力指标在总分中的权重和具体分值及该能力优、良、中、差四个等级的评分区间。设计评分表时确定测评能力指标是重点，主要要求包括：①应从岗位分析中提取特定的评价指标，且测评指标应具有针对性，符合所招聘岗位的要求；②评价指标不能太多、太复杂，通常应将评价指标控制在10个以内；③确定各能力指标在整个能力指标中的权重以及其所占分数，然后根据优、良、中、差四等级分配分值。其中应对每一测评指标制定量化标准，如发言次数、发言时间长短、创新点数量等，以便评分的准确公平性。
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考题
关于 Y 公司采用的无领导小组讨论法， 正确的说法是( )。① 无领导小组讨论能够考察求职者的组织协调能力、 口头表达能力和领导能力等② 在无领导小组讨论中， 每个人的地位都是平等的③ 在无领导小组讨论中， 负责打分评价的人不应参与讨论过程④ 无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低， 所以应用较为广泛A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④
考题
下列关于无领导小组讨论的表述，正确的有()A:评价指标应具有针对性
B:面试场地的布置要肃穆给人以压力感
C:应从岗位分析中提取特定的评价指标
D:设计评分表的重点是确定测评能力指标
E:被测评者应以抽签的方式决定座位顺序
考题
关于无领导小组讨论评分表的设计，以下说法正确的有()A:应从岗位分析中提取评价指标
B:评价指标不能太多
C:以确定测评品德指标为重点
D:测评指标具有针对性
E:对每一测评指标制定量化标准
考题
下列关于无领导小组讨论的表述，正确的是（）。A、评价指标应具有针对性B、面试场地的布置要有肃穆给人以压力感C、应从岗位分析中提取特定的评价指标D、设计评分表的重点是确定测评能力指标E、被测评者应以抽签的方式决定座位顺序
考题
多选题下列关于无领导小组讨论的表述，正确的是（）。A评价指标应具有针对性B面试场地的布置要有肃穆给人以压力感C应从岗位分析中提取特定的评价指标D设计评分表的重点是确定测评能力指标E被测评者应以抽签的方式决定座位顺序
考题
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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多选题关于小组讨论的描述，以下正确的是（）A无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B组与组之间被测评者难以比较C有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会E小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
考题
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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填空题关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（）、（）、（）。
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