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学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的( )特点。
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参考解析
解析:
更多 “学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的( )特点。” 相关考题
考题
以下关于课外活动的论述,正确的是( )。A.课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B.课外活动也能在校内进行C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E.课外活动可以扩大学生的活动领域
考题
以下关于课外活动的论述,正确的是()A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B.课外活动也能在校内举行C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E.课外活动可以扩大学生的活动领域
考题
课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以 及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的( )特点。
A.自愿性B.自主性 C.广泛性 D.实践性
考题
以下描述不正确的是( )
A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节
B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径
C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用
D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化
考题
以下关于课外活动的论述,正确的有( )。
A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B.课外活动也能在校内进行
C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动
D.课外活动可以扩大学生的活动领域
E.课外活动是学生自己组织的,和学校无关
考题
课外校外教育活动与课堂教学相比()。
A.从活动的性质来说,课外校外教育活动不受课程计划的限制,伸缩性强
B.从活动的内容来说,课外校外教育活动由学生自愿参加
C.从活动的形式来说,课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样
D.从活动的方法来说,课外校外教育活动属于“第二课堂”
考题
课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。A、灵活性B、实践性C、自愿性D、广泛性
考题
校外活动是指()。A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D、学生在课外自主选择、自由参加的活动
考题
以下关于课外活动的论述,正确的是()。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域
考题
以下关于课外活动的论述,正确的是()。A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域
考题
单选题课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的,课外活动的内容可非常广泛,可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的()特点。A
灵活性B
实践性C
自愿性D
广泛性
考题
单选题校外活动是指()。A
由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B
由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C
由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D
学生在课外自主选择、自由参加的活动
考题
单选题课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。A
灵活性B
实践性C
自愿性D
广泛性
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