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采集老年病患者的病史资料，护士的做法正确的是
A.一次采集完全部病史
B.同时采集几位患者的资料
C.一定要耐心倾听
D.患者离题时，及时打断
E.不宜触摸老年人
B.同时采集几位患者的资料
C.一定要耐心倾听
D.患者离题时，及时打断
E.不宜触摸老年人
参考答案
参考解析
解析：
更多 “采集老年病患者的病史资料，护士的做法正确的是A.一次采集完全部病史 B.同时采集几位患者的资料 C.一定要耐心倾听 D.患者离题时，及时打断 E.不宜触摸老年人” 相关考题
考题
病人入院后护士收集资料的过程 ,不妥的做法是：A.通过病人的主诉获得主观资料B.通过与病人交谈获得病史资料C. 通过观察病人非语言行为获得客观资料B. 通过医生病历获得体检资料E. 通过阅读实验室报告获得检验结果
考题
以下关于病史采集的意义说法正确的是:()
A、病史采集是疾病诊治过程的第一步B、病史采集是建立良好医患关系的重要时机C、良好的医患沟通本身也具有心理治疗作用D、问诊是病史采集的主要手段，也是临床医生必须掌握的基本技能E、以上都对
考题
病人人院后护士收集资料的过程,不妥的做法是:()。
A、通过病人的主诉获得主观资料B、通过与病人交谈获得病史资料C、通过观察病人非语言行为获得客观资料D、通过医生病历获得体检资料E、通过阅读实验室报告获得检验结果
考题
为尽快做出诊断，医生急查大便，护士正确的做法是A．患儿无大便时，口服泻剂留取大便B．标本多次采集，集中送检C．如标本难以采集，可取隔日大便送检D．开塞露灌肠取便E．选取大便黏液脓血部分送检
考题
根据对疾病临床诊断的作用的大小，一下三项工作的正确排序是（）A、实验室检查、查体、采集病史B、采集病史、实验室检查、查体C、查体、采集病史、实验室检查D、采集病史、查体、实验室检查E、实验室检查、采集病史、查体
考题
开展老年人中医药健康管理服务，以下说法正确的是（）A、采集的信息要能够反应老年人即时的感受B、采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C、采集信息时避免主观引导老年人的选择D、采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择
考题
单选题根据对疾病临床诊断作用的步骤，下列三项工作的正确排序是（ ）。A
实验室检查、查体、采集病史B
采集病史、实验室检查、查体C
查体、采集病史、实验室检查D
采集病史、查体、实验室检查E
实验室检查、采集病史、查体
考题
多选题在护理病史采集中，正确的方法是（）A让患者按自己的方式叙述发病经过B在患者说不清病史的情况下可提示性诱问C无论轻重患者，都在床边采集病史D无论轻重患者，都应先采集病史E婴幼儿可向其家属了解护理病史
考题
单选题开展老年人中医药健康管理服务，以下说法正确的是（）A
采集的信息要能够反应老年人即时的感受B
采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C
采集信息时避免主观引导老年人的选择D
采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择
考题
多选题老年人中医药健康管理服务，以下说法正确的是（）A采集的信息要能够反应老年人即时的感受B采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C采集信息时避免主观引导老年人的选择D采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择E采集信息要完整并做好中医保健指导
考题
单选题护理病史采集中下述错误的做法是（）A
护士先做自我介绍B
询问病史时多问少听C
交谈中避免套问D
结束谈话时简单重复内容E
对患者的疑虑应作必要的指导
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