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幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变 ,说明他已经具有 (   )的概念。

A.性别倾向性  B.性别差异性

C.性别独特性 D.性别恒常性


参考答案

参考解析
解析: D【解析】性别恒常性是指对人的性别不因为其外表 (如衣着打扮等)和活动的变化而改变的认识。儿童一般要到 6 ~7岁才能获得性别恒常性的认识 ,这一年龄也正是儿童对液体和面积等物理特征开始守恒的年龄。
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考题 质量是一个不变的概念,他不会随着时间、地点、使用对象的不同而改变。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于老年人循环系统功能改变的特点,不正确的是A、随着年龄的增长,冠状动脉梗死的发生率增加B、随着年龄的增长,应激时心做功能力增加C、随着年龄的增长,心律失常的发生率增加D、随着年龄的增长,交感神经系统的调节效能降低E、随着年龄的增长,心肌呈退行性改变

考题 大约四岁时,幼儿进入()-他们能认识到自己的性别是稳定不变的,不会随时间的推移有所变化 A性别恒常性B性别稳定性阶段C性别角色刻板印象D性别认知能力

考题 幼儿能区别一个人是男性还是女性,说明他已经(  )。A.产生了性别行为 B.具有了性别概念 C.对性别角色有明确的认识 D.形成了性别角色习惯

考题 以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是( )。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增 B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减 C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的 D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠

考题 幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有()。 A、性别倾向性 B、性别差异性 C、性别独特性 D、性别恒常性

考题 幼儿能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )A.形成了性别角色习惯 B.具有了性别概念 C.产生了性别行为 D.对性别角色有明确的认识

考题 (),是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变,也不会因为衣着、动作的变化而变化。A基本性别认同B性别稳定性C都不正确D性别恒常性

考题 5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。

考题 因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。

考题 游戏法的运用数量是随着幼儿的年龄的增长而增多的

考题 质量是一个不变的概念,他不会随着时间、地点、使用对象的不同而改变。

考题 下列说法正确的是()。A、3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B、2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C、4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D、6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段

考题 孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经()A、形成了性别角色习惯B、具有了性别概念C、产生了性别行为D、对性别角色有明确的认识

考题 许多研究表明,幼儿的坚持性随着年龄的增长而不断提高。()

考题 判断题5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。A 对B 错

考题 单选题(),是儿童能够明白个人的性别不会随着时间的改变而改变,也不会因为衣着、动作的变化而变化。A 基本性别认同B 性别稳定性C 都不正确D 性别恒常性

考题 多选题下列说法正确的是()。A3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段B2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别,具有性别认同C4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化,达到性别稳定性阶段D6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化,进入性别恒常阶段

考题 单选题以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()A 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C 玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D 玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠

考题 判断题因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。A 对B 错

考题 判断题质量是一个不变的概念,他不会随着时间、地点、使用对象的不同而改变。A 对B 错

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考题 单选题(2015年上半年统考)幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。A 性别倾向性B 性别差异性C 性别独特性D 性别恒常性

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考题 单选题关于老年人循环系统功能改变的特点,不正确的是()。A 随着年龄的增长,冠状动脉梗死的发生率增加B 随着年龄的增长,应激时心做功能力增加C 随着年龄的增长,心律失常的发生率增加D 随着年龄的增长,交感神经系统的调节效能降低E 随着年龄的增长,心肌呈退行性改变