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好奇好问、活泼好动是幼儿(  )。

A.气质特征的表现
B.能力特征的表现
C.性格特征的表现
D.思维特征的表现

参考答案

参考解析
解析:好奇好问、活泼好动是幼儿性格特征的表现。性格是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。人的性格非常复杂,它是由各种各样的性格特征有机结合组成的统一体。具体包括四个方面的特征:(1)性格的态度特征:这是性格的主要特征,它包括对社会、集体和他人的态度;对工作与学习的态度;对自己的态度。(2)性格的意志特征:主要包括对行为目的的明确程度,对行为的自觉控制水平;在长期工作或困难情况下表现出来的特征。(3)性格的情绪特征:主要指情绪的强度、稳定性、持久性与主导心境。(4)性格的理智特征:主要指一个人表现在认识活动方面的特点,也称为认知风格。幼儿性格的年龄特点主要表现为活泼好动、喜欢交往、好奇好问、模仿性强以及好冲动等方面。
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考题 不属于幼儿期性格的典型特点是( )。A.活泼好动B.喜欢交往”C.好奇好问D.很不稳定

考题 不属幼儿期性格的典型特点是( )。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.很不稳定

考题 下列不属于学前儿童性格发展的特点是()。 A.活泼好动B.好奇和好问C.模仿性强D.情绪稳定

考题 幼儿期性格的典型特点是( )。A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动

考题 活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点()。 A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿

考题 幼儿期的性格特点不包括(  )。A.活泼好动 B.好奇好问 C.模仿性强 D.不喜欢交往

考题 ()不是幼儿期儿童性格的典型特点。A.活泼好动 B.喜欢交往 C.好奇好问 D.稳定性较强

考题 在儿童性格差异日益明显的同时,幼儿性格的特征也越来越明显,具体表现在以下几方面()。A、活泼好动B、好奇好问C、喜欢交往D、模仿性

考题 幼儿的理智感有一种特殊的表现形式,即()。A、活泼好动B、情绪易受感染C、好奇好问D、逻辑思维萌芽

考题 活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A、新生儿B、乳儿C、婴儿D、幼儿

考题 属于3~4岁幼儿心理发展的特征的是( )。A、活泼好动B、思维具体形象C、好学、好问D、认知依靠行动

考题 幼儿期性格的典型特点是()。A、模仿性强B、喜欢交往C、好奇好问D、活泼好动

考题 ()不属于幼儿性格的年龄特征。A、活泼好动B、喜欢交往C、好奇好问D、稳定性较强

考题 单选题不属于幼儿期性格的典型特点是()。A 活泼好动B 喜欢交往C 好奇好问D 很不稳定

考题 单选题活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A 新生儿B 乳儿C 婴儿D 幼儿

考题 单选题幼儿期性格的典型特点是(  )。A 模仿性强B 喜欢交往C 好奇好问D 活泼好动

考题 单选题幼儿期幼儿性格的典型特点不包括(  )。A 活泼好动B 喜欢交往C 好奇好问D 很不稳定

考题 单选题()不属于幼儿性格的年龄特征。A 活泼好动B 喜欢交往C 好奇好问D 稳定性较强

考题 单选题好奇好问、活泼好动是幼儿()。A 气质特征的表现B 能力特征的表现C 性格特征的表现D 思维特征的表现

考题 单选题下列不属于幼儿的性格年龄特点的一项是()。A 活泼好动B 模仿性强,易受暗示C 好奇好问D 具有不稳定性

考题 单选题幼儿的理智感有一种特殊的表现形式,即()。A 活泼好动B 情绪易受感染C 好奇好问D 逻辑思维萌芽

考题 多选题在儿童性格差异日益明显的同时,幼儿性格的特征也越来越明显,具体表现在以下几方面()。A活泼好动B好奇好问C喜欢交往D模仿性