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评估幼儿发展的最佳方式是()。



A、平时观察
B、期末检测
C、问卷调查
D、家长访谈

参考答案

参考解析
解析：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：对幼儿发展状况的评估，应在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获得的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。
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考题 对幼儿发展状况评估的目的是（　　）。A．进行筛选、排队 B．促进教师反思性成长 C．提高保教质量 D．了解幼儿的发展需要
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考题 评估幼儿发展的最佳方式是（　　）。A 、 平时观察 B 、 期末测查 C 、 问卷调查 D 、 家长访谈
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考题 小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中其最佳方式是（）A、全体幼儿戴上小鸡的头饰B、幼儿轮流戴小鸡的头饰C、全体幼儿戴上小鸡的胸饰D、教师戴上鸡妈妈的头饰
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考题 为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。A、语言能力发展的观察和评估B、感知能力发展的观察和评估C、运动能力发展的观察和评估D、认知能力发展的观察和评估
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考题 游戏对儿童心理发展的意义在于（）。A、是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托B、是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道C、是幼儿之间社会交往的最好园地D、是幼儿实现自我价值的最佳载体
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考题 对幼儿发展评估的目的是（）。A、筛选排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要
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考题 婴幼儿营养与保育的总体任务是为婴幼儿的生存和发展选择最适合的营养方式，促进婴幼儿身体的发展。
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考题 幼儿学习的最佳方式是（）。A、上课B、家庭教育C、看书D、游戏
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考题 评估幼儿发展的最佳方式是（）。A、平时观察B、期末检验C、问卷调查D、家长访谈
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考题 对幼儿发展状况评估的目的是（）。A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要
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考题 下列关于游戏的说法，错误的是（）A、儿童早期是奠定其智力发展基础的最佳时期，而游戏是幼儿智力发展的动力B、游戏为幼儿社会性发展提供了一条途径C、游戏是幼儿表达情感的一种方式D、幼儿游戏是以活动本身的目的，是为游戏而游戏，它不能创造具有社会意义的价值，但却有实际的功能，可以给幼儿带愉快和满足
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考题 单选题幼儿学习的最佳方式是（）。A 上课B 家庭教育C 看书D 游戏
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考题 单选题实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握（）四个方面。A 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C 尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
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考题 判断题儿童晚期是奠定其智力发展基础的最佳时期，而游戏是幼儿智力发展的动力。A 对B 错
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考题 单选题小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中其最佳方式是（）A 全体幼儿戴上小鸡的头饰B 幼儿轮流戴小鸡的头饰C 全体幼儿戴上小鸡的胸饰D 教师戴上鸡妈妈的头饰
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考题 单选题评估幼儿发展的最佳方式是（　　）。A 平时观察B 期末测查C 问卷调查D 家长访谈
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考题 多选题游戏对儿童心理发展的意义在于（）。A是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托B是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道C是幼儿之间社会交往的最好园地D是幼儿实现自我价值的最佳载体
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考题 单选题实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（ ）四个方面A 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C 尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
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考题 填空题幼儿全面发展是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提，以____为宗旨，并意识和幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿____的教育。
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考题 单选题(2014年下半年统考)评估幼儿发展的最佳方式是( )。A 平时观察B 期末测查C 问卷调查D 家长访谈
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考题 单选题对幼儿发展状况评估的目的是()。A 筛选、排队B 教师反思性成长C 提高保教质量D 了解幼儿的发展需要
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