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对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。

A.正式评价
B.总结性评价
C.档案袋评价
D.形成性评价

参考答案

参考解析
解析:幼儿成长档案袋评价是对幼儿成长过程的档案式记录,通过幼儿作品及相关资料的收集、整理,记录幼儿在各类活动中体现出的个性、兴趣、态度、能力等表现。它是对幼儿发展中真实情景以及发展轨迹的真实记录,是体现幼儿发展动态评价的最佳形式之一。
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考题 成长记录袋所展示的是学生的学习与发展的过程,主要是教师对学生评价的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。 A.正式评价B.总结性评价C.档案袋评价D.形成性评价

考题 成长档案(记录)袋评价,是对学生在班级组织中全面成长过程的评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 档案袋评价是指根据某一目的、以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的、综合的评价,也称为成长记录袋评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 成长记录将显示学生学习成就信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集起来,以了解学生学习和成长过程的评价方式。() A、错误B、正确

考题 ()是指根据某一目的以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综合的评价,也称为成长记录袋评价。

考题 幼儿园教育活动过程的评价包括( )。A.成长记录袋、评定包与作品评定B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价C.安置性测验、形成性测验与终结性测验D.档案袋、业绩评定与同伴评价

考题 幼儿成长档案袋评价是幼儿园教育教学中一种非常有效的量性评价方法。()

考题 ()是通过学生记录自己学习数学的过程和体会,了解和评价学生数学学习方面表现的一种评价方式。 A.成长记录B.参与研究C.反思D.数学日记

考题 ()是幼儿成长过程的记录。 A.成长档案B.标准化档案C.身高档案D.成绩档案

考题 下面哪一个不是幼儿成长档案袋评价的一般记录方式()。 A..幼儿作品记录B.文字记录C.声像资料记录D.观察记录

考题 ()是幼儿成长过程的记录,其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集,反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。 A.生活档案B.学籍档案C.成长档案D.健康档案

考题 幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”,既能记录、评价幼儿的现有能力水平,又能了解幼儿的成长过程,这符合幼儿园教育评价中的( )。A.科学性原则 B.尊重性原则 C.全面性原则 D.个性化原则

考题 课程标准注重质性评价,提倡成长记录评定,成长记录主要有过程性成长记录和(  )两类。A.研习记录 B.成就性成长记录 C.学习过程成长记录 D.作业成长记录

考题 美术课程提倡成长记录的评价,主要有“过程性成长记录”和“成就性成长记录”,这是属于(  )。 A.质性评价 B.相对性评价 C.量性评价 D.纵向评价

考题 下列选项中,不符合《普通高中美术课程标准(实验)》中的质性评价的是(  )。 A.分数或等级 B.过程性成长记录 C.成就性成长记录 D.美术档案袋

考题 对美术学习档案袋表述正确的是(  )。A.记录学生整个美术成长过程的资料夹 B.学生在档案袋中汇集美术学习结果的资料 C.只包含教师对学生的评价 D.是量性评价

考题 某教师要求学生将作业收集、整理到成长记录袋中,下列对该评价方式的理解,正确的是()。 A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果 B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价 C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控 D.使用成长记录袋可以改善评价单一的问题

考题 对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。A、评价幼儿美术的活动过程B、评价幼儿的美术心理成长过程C、评价幼儿的美术作品D、评价教师对幼儿美术作品影响的过程

考题 如何运用成长记录袋对学生进行质性评价?

考题 诊断性评价可以通过查阅学生个人成长档案、日常观察记录分析等非正式渠道进行。

考题 幼儿园教育活动过程的评价包括( )。A、成长记录袋、评定包与作品评定B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价C、安置性测验、形成性测验与终结性测验D、档案袋、业绩评定与同伴评价

考题 大班幼儿角色游戏的评价要注意()。A、以讲述式方式进行评议。B、以陈述答案型和分享经验型的方式引导幼儿自我评价。C、以评判是非和解决问题式引导幼儿相互评价。D、以同伴推荐的方式进行再现式评议。

考题 单选题目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了()方法对幼儿的成长进行研究。A 观察法B 谈话法C 作品分析法D 实验法

考题 多选题大班幼儿角色游戏的评价要注意()。A以讲述式方式进行评议。B以陈述答案型和分享经验型的方式引导幼儿自我评价。C以评判是非和解决问题式引导幼儿相互评价。D以同伴推荐的方式进行再现式评议。

考题 判断题诊断性评价可以通过查阅学生个人成长档案、日常观察记录分析等非正式渠道进行。A 对B 错

考题 单选题幼儿园教育活动过程的评价包括()。A 成长记录袋、评定包与作品评定B 诊断性评价、形成性评价与终结性评价C 安置性测验、形成性测验与终结性测验D 档案袋、业绩评定与同伴评价

考题 多选题对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。A评价幼儿美术的活动过程B评价幼儿的美术心理成长过程C评价幼儿的美术作品D评价教师对幼儿美术作品影响的过程