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关于幼儿想象的说法,不正确的是( )。
A、想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响
B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
C、无意想象占主要地位.实质上是自由联想
D、不要求意志努力.意识水平低,是幼儿想象的典型形式
B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
C、无意想象占主要地位.实质上是自由联想
D、不要求意志努力.意识水平低,是幼儿想象的典型形式
参考答案
参考解析
解析:幼儿想象容易受自身情绪的影响,也易受别人情绪的影响。
更多 “关于幼儿想象的说法,不正确的是( )。 A、想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响 B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响 C、无意想象占主要地位.实质上是自由联想 D、不要求意志努力.意识水平低,是幼儿想象的典型形式” 相关考题
考题
下列关于游戏的说法不正确的是( )A.游戏可以促进幼儿情感的发展
B.游戏以想象为条件,没有想象无法进行游戏
C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中
D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
考题
下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()A、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B、想象活动是角色游戏的支柱C、角色游戏过程是创造性想象的过程D、对于大班的幼儿,应着重增强他们的角色意识
考题
关于幼儿想象的说法,不正确的是()。A、想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想象占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式
考题
关于幼儿想象的特点,说法错误的是()A、小班幼儿想象活动创造成分很大B、中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C、大班幼儿创造成分显著的表现出来,能按一定目的想象游戏活动的开展D、幼儿想象有夸大现实的现象
考题
关于蒙台梭利思想的局限性,下列说法恰当的是()A、十分主张手脑结合,身心和谐的幼儿活动B、认为向幼儿讲故事违反了自由活动的原则C、重视培养儿童的想象力,鼓励儿童游戏D、把现实的活动同想象的活动结合起来
考题
单选题关于幼儿想象的特点,说法错误的是()A
小班幼儿想象活动创造成分很大B
中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C
大班幼儿创造成分显著的表现出来,能按一定目的想象游戏活动的开展D
幼儿想象有夸大现实的现象
考题
单选题关于幼儿想象的说法,不正确的是( )。A
想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B
想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C
无意想象占主要地位.实质上是自由联想D
不要求意志努力.意识水平低,是幼儿想象的典型形式
考题
单选题下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()A
幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B
想象活动是角色游戏的支柱C
角色游戏过程是创造性想象的过程D
对于大班的幼儿,应着重增强他们的角色意识
考题
单选题保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。A
要保证幼儿有充分的游戏活动时间B
不能提供游戏材料,留下想象的空间C
对幼儿游戏要给予指导和启发D
为幼儿提供游戏材料
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