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“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的( )

A.动作发展
B.身心状况
C.生活能力
D.自我保护

参考答案

参考解析
解析：具体参看《3～6岁儿童学习与发展指南》中“动作发展”中目标2的内容。
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考题 具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的()。A.动作发展 B.身心发展 C.生活能力 D.自我保护
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考题 简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。
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考题 《指南》中健康领域的子领域有（）、（）和（）。
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考题 持续训练法主要是发展运动员的（）。A、-般耐力和力量耐力B、最大力量和速度耐力C、速度力量和速度耐力D、爆发力和力量耐力
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考题 持续训练法主要是发展运动员的（）。A、一般耐力和力量耐力B、最大力量和速度耐力C、速度力量和速度耐力D、爆发力和力量耐力
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考题 动作技能领域学习目标分类中，学生的身体器官所具有的活力特征，包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性，属于（）。A、感知能力B、体能C、技巧动作D、有意沟通
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考题 幼儿具备一定的适应能力、具有一定的力量和耐力是社会领域的发展目标。
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考题 在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是（）。A、3—4岁B、4—5岁C、5—6岁D、6—7岁
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考题 简述在健康领域，针对目标：让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议？
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考题 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。A、5B、10C、15D、40
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考题 简述健康领域中，针对幼儿具有一定的平衡能力，动作协调灵敏的目标，提出了哪些教育建议？
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考题 持续训练法主要发展运动员的（）。A、一般耐力和力量耐力B、最大力量和速度耐力C、速度力量和速度耐力D、爆发力和力量耐力
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考题 一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是（）？A、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性B、良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性C、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性
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考题 “具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的（）。A、动作发展B、身心状况C、生活能力D、自我保护
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考题 与健康有关的体能包括（）、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。A、心肺耐力B、力量C、柔韧性D、协调性
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考题 具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的（）A、动作发展B、身心发展C、生活能力D、自我保护
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考题 问答题简述健康领域中，针对幼儿具有一定的平衡能力，动作协调灵敏的目标，提出了哪些教育建议？
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考题 单选题《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。A 5B 10C 15D 40
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考题 判断题幼儿具备一定的适应能力、具有一定的力量和耐力是社会领域的发展目标。A 对B 错
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考题 问答题简述在健康领域，针对目标：让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议？
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考题 单选题“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的（）。A 动作发展B 身心状况C 生活能力D 自我保护
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考题 单选题具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的（）A 动作发展B 身心发展C 生活能力D 自我保护
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考题 单选题一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是（）？A 良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性B 良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性C 良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性
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考题 多选题不是《指南》健康领域中指出的4-5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是（）。A能双手抓杠悬空吊起20秒左右B能单手将沙包向前投掷4米左右C能单脚连续向前跳5米左右D能快跑15米左右
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考题 单选题《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能单手将沙包向前投掷（）米左右。A 2米B 3米C 4米D 5米
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考题 单选题持续训练法主要是发展运动员的（）。A -般耐力和力量耐力B 最大力量和速度耐力C 速度力量和速度耐力D 爆发力和力量耐力
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考题 单选题在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是（）。A 3—4岁B 4—5岁C 5—6岁D 6—7岁
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