考题
教育的个人需求动因不包括（）A.经济和科技发展水平B.精神生活的需求C.物质生活需求D.社会地位需求
考题
在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）A.社会地位需求B.审美生活需求C.精神生活需求D.求知生活需求
考题
高尔夫球会具有饱和性的特点，一般的会员制球会会将会员的数量控制在（）
考题
会员服务是指为满足（）而提供的活动。A、会员的需求B、消费者的需求C、厂家的需求D、物流管理
考题
在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）A、社会地位需求B、审美生活需求C、精神生活需求D、求知生活需求
考题
高尔夫球会常见的经营模式包括会员制球会、（）及公众球会A、非会员制球会B、封闭式球会C、开放式球会D、商业性球会
考题
构成教育个人需求的动因主要有（）A、精神生活需求B、个人天赋能力C、个人兴趣D、物质生活需求E、社会地位需求
考题
教育的个人需求动因不包括（）A、经济和科技发展水平B、精神生活的需求C、物质生活需求D、社会地位需求
考题
努力提高自己的修养，赢得一定的社会地位反应了人们的（）需求。A、社会需求B、受尊重的需求C、安全需求D、自我实现的需求E、生理需求
考题
作为一名球场管理者，在经营管理过程中球会不仅要注重与主要及次要利益相关者之间关系的协调，还应注重协调与（）的关系A、自然协调发展B、其它高尔夫球会C、球场所在地居民D、高尔夫球手
考题
人类为了适应自然环境而保护自己，并且为了满足自己的需求，作为显示身份或社会地位的手段而穿用服装。
考题
消费需求的内容包括对商品使用的需求，对商品审美的需求，对商品时代性的需求，对商品社会象征性的需求，对商品（）的需求。
考题
房地产需求自住价值取向的类型中，其需求者通常是首次购房者的是（）。A、基本居住取向B、地段价值取向C、居住享受取向D、社会地位取向
考题
消费者希望所购买和使用的商品获得一定社会意义的体现，这种消费需求主要是指（）。A、对商品基本功能的需求B、对商品社会象征性的需求C、对商品质量功能的需求D、对商品情感功能的需求
考题
希望自己有稳定的社会地位，这是（）。A、生理需求B、安全需求C、晋升需求D、尊重需求
考题
单选题希望自己有稳定的社会地位，这是（）。A
生理需求B
安全需求C
晋升需求D
尊重需求
考题
单选题作为一名客户经理需要了解零售客户提出异议时的（），并因地制宜，采取适当的处理方式和流程。A
物质需求B
心理需求C
唯一需求D
多方面需求
考题
单选题教育的个人需求动因不包括（）A
经济和科技发展水平B
精神生活的需求C
物质生活需求D
社会地位需求
考题
单选题房地产需求自住价值取向的类型中，其需求者通常是首次购房者的是（）。A
基本居住取向B
地段价值取向C
居住享受取向D
社会地位取向
考题
单选题努力提高自己的修养，赢得一定的社会地位反应了人们的（）需求。A
社会需求B
受尊重的需求C
安全需求D
自我实现的需求E
生理需求
考题
单选题会员服务是指为满足（）而提供的活动。A
会员的需求B
消费者的需求C
厂家的需求D
物流管理
考题
单选题在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）A
社会地位需求B
审美生活需求C
精神生活需求D
求知生活需求
考题
单选题不属于高尔夫球手需求的是：（）A
社会地位象征需求B
工作的基本需求C
高层次休闲需求D
身心健康的基本需求