考题
()是婴儿缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的表现。A.恼怒、生气、大哭B.羞怯、恐惧、自卑孤独C.从不说谎、不理睬人、不与伙伴玩D.自言自语或不言不语
考题
通过学习如何向年长的,更有能力的,有权力的同伴,寻求帮助,以及如何服从别人的期望和指今,年幼儿童也能从()中获益
A同伴互动B混龄互动C同学互动D伙伴互动
考题
()就是指儿童与之相处的,具有相同或相似社会认知能力的人
A同学B伙伴C邻居D同伴
考题
开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点?()
A、2—3岁B、4岁C、5岁D、6—7岁
考题
下列两个化合物为费歇投影式(即平面投影式),a与b互为何种关系,选择一个正确答案()。
A.互为对映体B.互为互变异构体C.互为相同化合物D.互为构造异构体
考题
到2013年，中美两国已互为（）大贸易伙伴。A、第四B、第三C、第二D、第一
考题
在同伴互评的过程中，批改作业的一方，可以从对方身上取长补短，完善自己的知识，而提供作业的一方不会受益。
考题
羞怯、恐惧、自卑、孤独是婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现。
考题
（）是婴儿缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的表现。A、恼怒、生气、大哭B、羞怯、恐惧、自卑孤独C、从不说谎、不理睬人、不与伙伴玩D、自言自语或不言不语
考题
在游戏中结成的伙伴关系、同伴关系直接对游戏的性质和游戏的水平产生影响不包括（）A、有无伙伴B、伙伴的熟悉程度C、伙伴的年龄和性别D、伙伴的外形条件
考题
同龄伙伴个性的同步性，就决定了同伴交往影响的有效性。
考题
因对方犯规而受伤，（）检查确认不能继续比赛者，为（）。但（）以后的比赛。
考题
伙伴关系失败的原因可能有以下几点（）A、互相依存协作B、关键人物被替换C、一方过分依赖于另一方D、低估了建立伙伴的成本投入E、文化不适应
考题
LEU按照两两互为冷备配置，即LEU1和LEU2互为备用，LEU3和LEU4互为备用
考题
判断题同龄伙伴个性的同步性，就决定了同伴交往影响的有效性。A
对B
错
考题
判断题羞怯、恐惧、自卑、孤独是婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现。A
对B
错
考题
多选题办理保兑仓业务的买卖双方贸易关系必须具有（）A具有独立的法人资格，买卖一方非另一方的控股公司、附属机构或同一集团公司内部的成员企业B买卖双方非互为销售关系，即一方为另一方的销售商的同时，又为对方的债务人C双方签订销售合同后，即建立了购销贸易关系，且未支付货款D买方可提供中国人民银行认可的抵押担保方式
考题
判断题LEU按照两两互为冷备配置，即LEU1和LEU2互为备用，LEU3和LEU4互为备用A
对B
错
考题
单选题在游戏中结成的伙伴关系、同伴关系直接对游戏的性质和游戏的水平产生影响不包括（）A
有无伙伴B
伙伴的熟悉程度C
伙伴的年龄和性别D
伙伴的外形条件
考题
单选题到2013年，中美两国已互为（）大贸易伙伴。A
第四B
第三C
第二D
第一
考题
单选题（）是婴儿缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的表现。A
恼怒、生气、大哭B
羞怯、恐惧、自卑孤独C
从不说谎、不理睬人、不与伙伴玩D
自言自语或不言不语
考题
单选题婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是（ ）。A
大哭并伴随着肢体动作B
恼怒、生气、大哭C
羞怯、恐惧、自卑、孤独D
不说话、不理睬人、不与伙伴玩
考题
单选题由扣分犯规行为造成另一方受伤，一分钟后不能恢复比赛，（）.A
判犯规者负B
判不能比赛者负C
视情况而定
考题
填空题A球员在打第二杆时打球出界，向记分员或同伴比赛者告知他要打暂定球，打暂定球应是第（）杆。