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课程标准是按照水平来划分学段,发展性水平是()
- A、水平一
- B、水平四
- C、水平五
- D、水平六
参考答案
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考题
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指( )。A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B.模仿水平、应用水平与创新水平C.前道德水平、道德水平与后道德水平D.他律水平、中间水平与自律水平
考题
单选题柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。A
前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B
模仿水平、应用水平与创新水平C
前道德水平、道德水平与后道德水平D
他律水平、中间水平与自律水平
考题
填空题义务教育《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将义务段的学习划分为()水平,既水平一至水平四分别相当于()、()、()、()
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