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“加强优秀创业人物及其创业事迹的宣传”是创业中对（）的建议。
- A、学校
- B、社会
- C、政府
- D、学生
参考答案
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考题
关于政府引导基金，表述错误的是（ ）A.政府引导基金对创业投资基金的投资方向有一定的引导作用
B.政府引导基金对其投资的创业投资基金所投优秀项目可以跟进投资
C.政府引导基金通常发起设立创业投资基金，吸引社会资本
D.政府引导基金对历史信用良好的创业投资基金提供融资担保，支持其债券融资
考题
下列选项中哪些属于《普通高等学校学生管理规定》中对学生创新创业的具体规定？（ ）A. 学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动。
B. 学校可以建立创新创业档案
C. 学校可以设置创新创业学分
D. 学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。具体办法由学校规定。
E. 学校应控制学生参与创新创业的人数比例。
考题
教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）A. 社会责任感
B. 创新精神
C. 创业意识
D. 创业能力
考题
大学生创业的意义有（）A、大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径B、大学生创业有利于大学生自身的成长C、大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用D、大学生创业有利于促进科技进步
考题
在首届“创青春”全国大学生创业大赛终审决赛中，淮南师范学院代表队是历届比赛中唯一一个获得金奖的学校；同时也是安徽省若干高校参赛队中唯一获得公益创业赛金奖和全国“学院层次”参赛队中唯一获得（）的金奖的学校。A、创业计划竞赛B、创业实践挑战赛C、公益创业赛D、科研创业赛
考题
人们对创业形成了不同的理解，下面说法中有误的是（）A、创业是创业者及其团队为了孕育和创建新企业或新事业而采取的行动B、创业是创业者及其团队在开展创业活动中的抱负、执著、坚韧不拔与创新等品质C、创业是一个创造财富的过程D、创业是一个只能实现社会价值、不能实现自我价值的过程
考题
通过对创业者的跟踪研究，可以发现创业者的个人经历会影响他选择创业还是选择就业。比如说（）A、长期在创业环境熏陶下的家庭更容易创业B、大学生群体更容易创业C、接受创业教育（课程、指导等）越多的个体更容易创业D、长期生长于创业氛围（家庭、社会环境）中的个体更容易创业
考题
教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）A、社会责任感B、创新精神C、创业意识D、创业能力
考题
关于创业的基本概念，下列说法错误的是（）。A、创业者最早是指喜欢承担一定经济风险的大胆人物B、创业的三要素是利益要素、利润要素和创新要素C、创业的层次包括个体创业、群体创业和组织创业D、创业的类型包括技术创业与知识产权创业、社会创业、国际创业等
考题
单选题关于创业的基本概念，下列说法错误的是（）。A
创业者最早是指喜欢承担一定经济风险的大胆人物B
创业的三要素是利益要素、利润要素和创新要素C
创业的层次包括个体创业、群体创业和组织创业D
创业的类型包括技术创业与知识产权创业、社会创业、国际创业等
考题
单选题人们对创业形成了不同的理解，下面说法中有误的是（）A
创业是创业者及其团队为了孕育和创建新企业或新事业而采取的行动B
创业是创业者及其团队在开展创业活动中的抱负、执著、坚韧不拔与创新等品质C
创业是一个创造财富的过程D
创业是一个只能实现社会价值、不能实现自我价值的过程
考题
多选题大学生创业的意义有（）A大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径B大学生创业有利于大学生自身的成长C大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用D大学生创业有利于促进科技进步
考题
单选题“加强优秀创业人物及其创业事迹的宣传”是创业中对（）的建议。A
学校B
社会C
政府D
学生
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