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学校应当（）学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。

  • A、鼓励
  • B、支持
  • C、指导
  • D、引导

参考答案

更多 “学校应当（）学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。A、鼓励B、支持C、指导D、引导” 相关考题
考题 健全以政策支持、项目评定、孵化实训、科技金融、创业服务为主要内容的创业创新支持体系，将高等学校、职业院校学生在校期间开展的“试创业”实践活动纳入政策支持范围。()
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考题 在本课程中,现阶段学生接受创新创业教育的主要形式有()。 A.实习B.高校及学生社团举办的各类创新创业活动C.家长帮助D.高校开设的创新创业课程E.政府资助
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考题 下列选项中哪些属于《普通高等学校学生管理规定》中对学生创新创业的具体规定？（ ）A. 学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动。 B. 学校可以建立创新创业档案 C. 学校可以设置创新创业学分 D. 学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。具体办法由学校规定。 E. 学校应控制学生参与创新创业的人数比例。
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考题 学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。
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考题 创新创业的指导者除了教会学生学习西方的创新与创业的精神外还需（）。A、帮助创业者解决技术问题B、帮助创业者建立社会关系C、提高创业者的管理能力D、唤醒创业者创新的本能
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考题 在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。A、呼吁社会重视大学创业教育工作B、加强活动的有效指导C、建立有效的激励机制D、建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地
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考题 大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。A、开展活动的学校少B、社会对创新创业活动不认可C、学生参与热情高，坚持下去的少D、参加人数还不够普遍
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考题 学生在校期间必须获得2个创新学分，创新学分的获得特别强调学生在开展创新活动的训练过程，学生可以通过参加（）教学活动获得2个创新学分。 ①选修学科竞赛类课程 ②参与科研训练项目 ③参与创新创业训练计划项目 ④参加文艺类演出、体育类竞赛 ⑤参加国（境）外研修 A、①②③④⑤B、①②③C、①②③④D、①②③⑤
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考题 创业补贴的对象包括（）或毕业5年内、处于失业状态的普通高等学校全日制毕业生，在省内高校各类创新创业平台或地方建立的大学生创新创业孵化基地内领办且正在孵化的创业项目。A、普通高等学校全日制在校大学生B、普通高等学校在校大学生C、省内在校大学生D、省内普通高等学校全日制在校大学生
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考题 对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。A、创业活动是科技创新活动的一部分B、科技创新活动是创业活动的一部分C、两者既相对独立又相互关联D、引导科技创业是大学生创业教育方向
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考题 关于大学生创新创业活动的现状，下列表述不正确的是（）。A、参加人数不不够普遍B、学生从事创新和创业活动粗枝大叶的多，高水平的少C、学生参与热情高，坚持下去的少D、学生科技成果、创业计划长期研究的多，突击的少
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考题 高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A、课外活动、军政训练、社会实践活动B、实践教学、军政训练、社会实践活动C、课外活动、志愿服务、创新创业D、实践教学、志愿服务、创新创业
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考题 学生参加（）等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。A、课外活动B、军政训练C、创新创业D、社会实践
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考题 高校实践育人工作包括（）形式。A、课外活动，军政训练，社会实践活动B、实践教学，军政训练，社会实践活动C、课外活动，志愿服务，创新创业D、实践教学，志愿服务，创新创业
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考题 教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）A、社会责任感B、创新精神C、创业意识D、创业能力
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考题 南宁市创新创业配套服务的政策措施有（）。A、高层次创新创业人才资助政策B、扶持创业孵化基地发展C、财政小额担保借款扶持创新创业D、建立大学生科技创业基地
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考题 多选题大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。A开展活动的学校少B社会对创新创业活动不认可C学生参与热情高，坚持下去的少D参加人数还不够普遍
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考题 多选题教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）A社会责任感B创新精神C创业意识D创业能力
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考题 多选题对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。A创业活动是科技创新活动的一部分B科技创新活动是创业活动的一部分C两者既相对独立又相互关联D引导科技创业是大学生创业教育方向
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考题 多选题学校应当（）学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。A鼓励B支持C指导D引导
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考题 判断题学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。A 对B 错
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考题 单选题高校实践育人工作包括（）形式。A 课外活动，军政训练，社会实践活动B 实践教学，军政训练，社会实践活动C 课外活动，志愿服务，创新创业D 实践教学，志愿服务，创新创业
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考题 单选题在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。A 呼吁社会重视大学创业教育工作B 加强活动的有效指导C 建立有效的激励机制D 建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地
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考题 单选题高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A 课外活动、军政训练、社会实践活动B 实践教学、军政训练、社会实践活动C 课外活动、志愿服务、创新创业D 实践教学、志愿服务、创新创业
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考题 多选题南宁市创新创业配套服务的政策措施有（）。A扶持创业孵化基地发展B建立大学生科技创业基地C财政小额担保借款扶持创新创业D高层次创新创业人才资助政策
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考题 多选题学生参加（）等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。A课外活动B军政训练C创新创业D社会实践
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考题 单选题创新创业的指导者除了教会学生学习西方的创新与创业的精神外还需（）。A 帮助创业者解决技术问题B 帮助创业者建立社会关系C 提高创业者的管理能力D 唤醒创业者创新的本能
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