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在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中,生涯规划准备工作不包括()
- A、建立合理的价值体系和认知结构
- B、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划
- C、学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法,完成生涯决策
- D、参加专项行为训练,提升实现目标的行动力
参考答案
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考题
在职业生涯规划工具中,组织在展开员工职业生涯规划之前编制的参考性文本,向员工提供职业生涯规划相关理论、岗位信息、规划方法和工具的介绍是()
A.职业生涯发展文件B.职业生涯规划表C.职业生涯规划指导手册D.职业生涯规划方案
考题
在职业生涯规划工具中,组织在展开员工职业生涯规划之前编制的参考性文本,向员工提供职业生涯规划相关理论、岗位信息、规划方法和工具的介绍是()A、职业生涯发展文件B、职业生涯规划表C、职业生涯规划指导手册D、职业生涯规划方案
考题
下列关于职业生涯规划的评估与调整的说法错误的是()A、 对职业生涯规划进行评估与调整越频繁越好B、 职业生涯规划的评估与调整是大学生主动适应自我成长与社会需求的过程C、 职业生涯规划的评估与调整是对预定的规划进行整体评估、灵活修正D、 一般情况下,大学生职业生涯规划每半年或者一年评估一次即可
考题
单选题进入大学后3个月至第一学年结束前两个月这段时间,大学生的生涯发展阶段任务包括哪些() (1)进行相应的素质测评 (2)了解社会职位素质要求 (3)确定阶段性的具体目标 (4)参加校园文化活动和社会实践活动 (5)参加能力提升训练A
(2)(3)(4)B
(1)(3)(4)(5)C
(1)(2)(4)(5)D
(1)(2)(3)(4)(5)
考题
单选题关于职业生涯规划理解不恰当的是()A
职业生涯规划是一个人一生中的职业经历或历程,起于就业前的职业学习和培训,止于结束或退出职业工作B
职业生涯规划是一个人对其一生所要承担职务、相继历程的预期和计划C
职业生涯规划和个体所处的环境有着密切关系D
职业生涯规划是一个周而复始的连续过程
考题
单选题什么是大学生涯规划,下列表述哪项是错误的()A
大学生涯规划是职业生涯规划的基础。B
大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。C
大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活。D
大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备。
考题
单选题大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。A
发展道路B
发展思路C
发展规划D
发展抉择
考题
单选题下列关于职业生涯规划的评估与调整的说法错误的是()A
对职业生涯规划进行评估与调整越频繁越好B
职业生涯规划的评估与调整是大学生主动适应自我成长与社会需求的过程C
职业生涯规划的评估与调整是对预定的规划进行整体评估、灵活修正D
一般情况下,大学生职业生涯规划每半年或者一年评估一次即可
考题
单选题在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中,生涯规划准备工作不包括()A
建立合理的价值体系和认知结构B
围绕职业生涯规划制定相应的成长计划C
学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法,完成生涯决策D
参加专项行为训练,提升实现目标的行动力
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