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加强村干部队伍建设。要依托现有村干部和大学生村官,充分发挥他们在农村社区服务管理中的主体作用。


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考题 根据下面的文字资料回答第 131~135 题。 村干部选人用人机制上的新突破,使得奉节县农村基层干部队伍出现了变化:村干部的文化结构、专业结构和年龄结构显著改善,能人治村的格局基本形成。在村“三职”干部精简61%的情况下,选举产生新任实职村干部1082人,其中高中、中专以上文化程度的占93%,35%的村实现了一个村一个大学生,“村官”平均年龄由46.6岁下降到35.3岁,其中35岁以下的占50%。新任村干部中,长期从事经营管理、有经济实体的厂长经理型村干部85人,个人资产10万元以上的种养大户型村干部256人,有技术专长的科技型村干部308人,这些能人为农村经济发展注入新的活力。第131题:奉节县选举产生新任实职村干部中高中、中专以上文化程度的有( )人。A.1126B.1006C.1106D.116

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考题 为解决农村基层干部队伍年龄老化、思想僵化、知识不足等问题,实施“大学生村干部”计划,一些地方面向社会公开选拔年纪轻、素质高、能力强的大学生担任村干部。实现每个村至少有1名“大学生村干部”的工作目标。为防止有知识、有热情但缺乏农村实践经验的大学生村干部出现“水土不服”情况,乡镇政府要着力抓好的行之有效的工作包括( )A、开展创业培训,激发他们的创业热情,提升他们的创业技能B、设立创业基金。扶持“大学生村干部”创业C、对大学生村干部创业,实行政府贴息支持D、建立企业家、科技专家、领导对口帮扶机制

考题 农村社会组织本质上是()的自我联合组织。 A、村官与村民B、乡村干部C、农民群众D、乡绅士族

考题 能人村干部领办合作社是指合作社领办人既是村干部,同时又是专业大户或经济能人,他们以村庄能人和村干部的双重身份领办合作社,而合作社的发展则以领办人的角色认定为主导。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为解决农村基层干部队伍年龄老化、思想僵化、知识不足等问题,实行“大学生村干部”计划,一些地方面向社会公开选拔年纪轻、素质高、能力强的大学生担任村干部。实现每个行政村至少有1名“大学生村干部”的工作目标。为防止这些有知识、、有热情,但缺乏农村实践经验的大学生村干部出现“水土不服”隋况,乡镇政府要着力抓好的行之有效的工作包括( )。A.开展创业培训,激发他们的创业热情,提升他们的创业技能B.设立创业基金,扶持“大学生村干部”创业C.对大学生村干部创业,实行政府贴息支持D.建立企业家、科技专家、领导对口帮扶机制

考题 面试热点:谈谈农村的新鲜事——村干部职业化 【热点摘要】 据报道,近年来许多地方都在摸索村干部管理的新路子——村干部职业化,即对村干部实行规范化职业化管理,每月发放包含绩效工资在内的工资报酬,同时实行坐班考勤管理,按时上下班,干得好的还能进地方专项事业编制,提拔重用。一些地方政府纷纷出台村干部职业化管理的相关机制,媒体纷纷为此举叫好,普遍认为村干部待遇高了有奔头了,工作积极性就高了,规范的管理也能提升村干部的职业素养。但也有专家认为,村干部的根基在田间地头,脱离了土地坐进办公室的村干部已经不是真正的村干部了,指出了村干部职业化存在的隐忧。 【模拟试题】 近期,许多地方试行村干部职业化管理,规范了村干部的薪酬待遇、考勤管理和职业发展路径。对此,谈谈你的看法。

考题 面试热点:村干部职业化 【热点背景】 农村基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是实现党对农村全部工作领导的战斗堡垒,是党密切联系农民群众的桥梁和纽带,是维护党的先进性的重要关口,是党领导农民群众实施乡村振兴的核心力量和组织保障。 但是,目前农村基层党组织建设依然面临着党组织整体战斗力偏弱、干部素质能力参差不齐、保障激励机制不甚完善、党员教育发展较为滞后等诸多问题。 此等情况下,村干部职业化的方式呼之欲出。 对村干部实行“职业化”管理,是指通过建立村干部的选拔任用机制、教育管理机制和监督机制,进一步规范对村干部的选拔任用、教育培训、激励约束、监督、考核等工作,促进村干部队伍管理的科学化、规范化、制度化,提高村干部队伍素质。 村干部职业化主要包括四个方面:一是报酬工薪化,指村干部的报酬能满足生活需要,能养家;二是岗位公职化,指村干部要坐班,专职从事村务管理;三是管理规范化,指科学的考核机制和激励机制;四是发展持续化,指村干部有上升空间,有养老保障。 【模拟试题】 乡村振兴要加强农村基层党建工作,采取村干部职业化治理乡村。对此你怎么看?

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考题 开展农村社区建设必须加强的几支队伍建设是()。A、加强农村社区农民工队伍建设B、加强农村社区村干部队伍建设C、加强农村社区工作者队伍建设D、加强农村社区行业队伍建设E、加强农村社区志愿者队伍建设

考题 阅读材料,回答问题。 材料一青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代特点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。 材料二针对部分大学生“村官”融入基层难、打开局面慢的情况,湖南津市对大学生“村官”推行导师制培养,建立“3+1”师徒帮带制度,即由党政领导、联村干部、村干部同时联系帮带1名大学生“村官”,着力提升大学生“村官”做好农村工作的能力和本领。 结合材料一,运用认识社会与价值选择的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。

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考题 填空题建立大学生“村官”有序流动机制,引导聘用期满大学生“村官”通过()等“五条出路”实现有序流动。

考题 单选题加强村干部队伍建设。要依托()和大学生村官充分发挥他们在农村社区服务管理中的主体作用。A 农技专家B 现有村干部C 乡村教师D 农民群众