考题
()提出了“最近发展区”的概念。
A、罗梭B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、维果茨基
考题
下列哪位教育家在《民主主义与教育》中强调“儿童中心”，提出了“做中学”的做法，开创了“现代教育派”?( )A.夸美纽斯B.杜威C.布鲁纳D.苏霍姆林斯基
考题
“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）A.亚里士多德B.夸美纽斯C.杜威D.苏霍姆林斯基
考题
主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( )
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特
考题
认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是（ ）
A、杜威 B、加里宁 C、夸美纽斯 D、苏霍姆林斯基
考题
提出“泛智”教育思想．探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是（ ） 。A.夸美纽斯
B.赞可夫
C.苏霍姆林斯基
D.杜威
考题
教育学成为一门独立学科是以（ ）的《大教学论》为标志的。
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基
考题
认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是（ ）
A.杜威
B.加里宁
C.夸美纽斯
D.苏霍姆林斯基
考题
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )
A.赞科夫
B.夸美纽斯
C.苏霍姆林斯基
D.杜威
考题
将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。A、杜威B、夸美纽斯C、布卢姆D、布鲁纳
考题
提出通过集体，在集体中进行教育这一观点的教育家是（）。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、凯洛夫D、马卡连珂
考题
“把一切事物教给一切人类”出自（）A、赫尔巴特B、杜威C、布卢姆D、夸美纽斯
考题
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、杜威
考题
美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。A、夸美纽斯、布卢姆B、布鲁纳、杜威C、卢梭、杜威D、苏霍姆林斯基、卢梭
考题
（）称教师是“人类灵魂的工程师”。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯
考题
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫
考题
提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、布鲁纳
考题
提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、杜威B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特
考题
单选题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A
赞科夫B
夸美纽斯C
苏霍姆林斯基D
杜威
考题
单选题提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A
夸美纽斯B
杜威C
赫尔巴特D
布鲁纳
考题
单选题“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）A
亚里士多德B
夸美纽斯C
杜威D
苏霍姆林斯基
考题
单选题提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A
杜威B
洛克C
夸美纽斯D
赫尔巴特
考题
单选题美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。A
夸美纽斯、布卢姆B
布鲁纳、杜威C
卢梭、杜威D
苏霍姆林斯基、卢梭
考题
单选题“把一切事物教给一切人类”出自（）A
赫尔巴特B
杜威C
布卢姆D
夸美纽斯
考题
单选题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( )。A
夸美纽斯B
赞可夫C
苏霍姆林斯基D
杜威
考题
单选题被称为“现代教育学之父”的是（）。A
赫尔巴特B
夸美纽斯C
凯洛夫D
苏霍姆林斯基
考题
单选题将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。A
杜威B
夸美纽斯C
布卢姆D
布鲁纳