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科学发展提出的现实依据是()。

  • A、当前我国经济社会发展的阶段性特征
  • B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾
  • C、人口资源环境的巨大压力

参考答案

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考题 2003年,在“非典”影响全国的现实背景下,我国才提出“以人为本,全面协调可持续”的科学发展观。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 我国经济社会发展的( )是科学发展观形成的现实依据 A.阶段性特征 B.经济基础 C.实践经验 D.基本方针

考题 构建社会主义和谐社会提出的现实依据、重要意义是什么?

考题 阅读材料: 党的十六届三中全会提出了科学发展观,指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展现,促进经济社会和人的全面发展”. 请分析说明科学发展观提出的哲学依据和现实依据.

考题 我国在21世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

考题 科学发展观形成的现实依据是什么?

考题 社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。

考题 提出科学发展观的根本依据是什么?

考题 科学发展观提出的客观依据是什么?

考题 科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴是什么?

考题 我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据,当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。

考题 我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的根本依据。

考题 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它产生的过程,就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是()。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

考题 科学发展观提出的现实依据是什么?

考题 科学发展观是怎样提出来的?

考题 我国社会主义建设的经验,是科学发展观形成的()。A、时代背景B、现实依据C、历史根据D、理论基础

考题 科学发展观提出的根本依据是()。

考题 我国现阶段经济社会发展状况和发展()是科学发展观形成的现实依据。A、要求B、步骤C、机遇D、动力

考题 判断题我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据,当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。A 对B 错

考题 问答题科学发展观提出的客观依据是什么?

考题 判断题社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的依据。A 对B 错

考题 判断题社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。A 对B 错

考题 单选题科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它产生的过程,就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是()。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④

考题 单选题我国现阶段经济社会发展状况和发展()是科学发展观形成的现实依据。A 要求B 步骤C 机遇D 动力

考题 问答题科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴是什么?

考题 判断题我国在21世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。A 对B 错