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“她睁着眼直勾勾朝前望着，耳朵上的实心小金坠子像两只铜钉把她钉在门上——玻璃匣子里蝴蝶的标本，鲜艳而凄怆。”这写的是人物的愣神，而象征意蕴就是七巧悲剧性命运的无可（）。
- A、逃脱
- B、选择
- C、回避
- D、改变
参考答案
更多 ““她睁着眼直勾勾朝前望着，耳朵上的实心小金坠子像两只铜钉把她钉在门上——玻璃匣子里蝴蝶的标本，鲜艳而凄怆。”这写的是人物的愣神，而象征意蕴就是七巧悲剧性命运的无可（）。A、逃脱B、选择C、回避D、改变” 相关考题
考题
咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物，如：她觉得“0”像气球，“1”像栓气球的绳子，“2”像小鸭子，“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的记忆方法是（ ）。A.机械记忆法
B.归类记忆法
C.直观形象记忆法
D.愉快记忆法
考题
丽丽想把画挂到墙上，但是不知道要怎么做，在爸爸给她解释了钉子和锤子的用途后，她自己尝试着用锤子把钉子钉在墙上，把画挂上去。请问，这个过程涉及以下哪个概念？( )A.平衡
B.同化
C.组织
D.顺应
考题
兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像!像什么呀？像小火车”。这时她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子”。于是又画了起来。说明如何培养幼儿的有意想像。
考题
保尔靠着天桥的栏杆，望着道岔上各色信号灯的闪光出神。他眯起眼睛，讥讽地责问自己：“真不明白，柯察金同志，为什么您一发现（）有丈夫就那样痛苦？难道她什么时候说过，她没有丈夫吗？A、冬妮娅B、丽达C、弗罗霞D、塔莉亚
考题
张爱玲的意象描写十分出色。如《金锁记》中“酸梅汤”能引起对于七巧赶走昔日情人时那种复杂心理的联想，酸酸的，而且一滴、一滴，像寂寞的夜漏，时间的感觉给强化了，“刹那”和“一百年”叠合，跟七巧寂寞而漫长的一生融合在一块了。有时意象描写又用于定格、点题，突出印象，增强联想。“她睁着眼直勾勾朝前望着，耳朵上的实心小金坠子像两只铜钉把她钉在门上——玻璃匣子里蝴蝶的标本，鲜艳而凄怆。”这写的是人物的愣神，而象征意蕴就是七巧悲剧性命运的无可逃脱。另外，小说中每当七巧感情出现大的波澜时往往就写到月亮，共（）次写月亮，每次的含义都有所不同。A、8B、6C、10D、7
考题
指出下列句子使用了哪几种修辞格，并分析修辞效果。 她爱起人来像一团火那样热烈，恨起人来也像一团火，把人烧毁。然而，她的外形是沉静，她像秋天傍晚的树叶轻轻落在你身旁。她觉得自己的夏天已经过去，生命的晚霞就是暗下来了。
考题
阅读下面的《红楼梦》第三十回选段，完成后面的题目。 王夫人在里间凉床上睡着，金钏儿坐在傍边捶腿，也乜斜着眼乱恍。宝玉轻轻的走到跟前，把她耳朵上的坠子一摘。金钏儿睁眼，见是宝玉，宝玉便悄悄的笑道：“就困的这么着？” 后来发生了哪些事？结局如何？请简述相关情节。
考题
杨女士是个母乳困难的母亲，所以她选择了人工喂养她的女儿。但是刚开始喂养的时候孩子经常腹泻，分析原因是在清洗和消毒容器和工具中没有操作好，因此杨女士把孩子带来咨询，请你给予她该程序操作上的指导。
考题
单选题妹妹最近喜欢把头发放在耳朵后面，她觉得这样可以使她的脸看上去胖一些，但是我没看出来和以前有什么不一样。★妹妹为什么把头发放耳朵后面？A
觉得脸瘦B
觉得头发太长C
为了不影响学习
考题
单选题小美最近情绪低落，放学后常常逗留在教室里不回家，她告诉学校社会工作者小王，她知道父母很爱她，把她照顾的无微不至，在家里她什么都不用做，但是却对她要求十分严格，限制她与朋友间的交往，周日带她上许多课外班，不让她参加学校社团，她感觉自己像父母的提线木偶，没有自己的自由。小美父母的教养模式属于（ ）。A
支配型B
专制型C
骄纵型D
规范型
考题
问答题指出下列句子使用了哪几种修辞格，并分析修辞效果。 她爱起人来像一团火那样热烈，恨起人来也像一团火，把人烧毁。然而，她的外形是沉静，她像秋天傍晚的树叶轻轻落在你身旁。她觉得自己的夏天已经过去，生命的晚霞就是暗下来了。
考题
单选题“她睁着眼直勾勾朝前望着，耳朵上的实心小金坠子像两只铜钉把她钉在门上——玻璃匣子里蝴蝶的标本，鲜艳而凄怆。”这写的是人物的愣神，而象征意蕴就是七巧悲剧性命运的无可（）。A
逃脱B
选择C
回避D
改变
考题
问答题长大一点的时候，我开始确定：她的眼睛，就像一场正在发生的车祸；她的鼻子，是黑暗发出的一道命令，是黑暗里笔直的梯子；她的嘴角，是灾难的旋涡；这女人几乎没有骨头，除了她的眉骨，她光秃秃的眉骨，是无所不在的嘲讽；她的衣服，是一个能把我拐走的大伞，还有她的腮，她的手指，毫无疑问像腐烂的尸体的一部分。
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