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细胞产生稳定的新特征，出现相互差异的过程，称为（）

  • A、分裂
  • B、分化
  • C、反分化
  • D、次生生长

参考答案

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考题 通过对事物演变过程的不同阶段上的功能、特征和性质的变化而产生新观点、新思想和新创意的思维方式称为（）。
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考题 新标中有关单个过程的图示和老标过程定义“一组输入转化为输出的相互关联相互影响的活动”有何差异？输入输出内容都新增了那些内容？
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考题 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做（）A、细胞分化B、细胞分裂C、细胞衰老D、细胞癌变
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考题 细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程称为（）A、细胞分化B、细胞衰老C、细胞凋亡D、细胞癌变
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考题 细胞分化是指同源细胞逐渐发育为具备以下特征的另一类细胞的过程（）A、形态结构稳定，生理功能和生化特征不稳定B、形态结构不稳定，生理功能和生化特征稳定C、形态结构和生理功能稳定，生化特征不稳定D、形态结构、生理功能和生化特征均不稳定E、形态结构、生理功能和生化特征均稳定
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考题 血细胞分化是指（）A、分化过程是不可逆的B、分裂后产生新的子细胞在生物学性状上产生了新的特点C、通过特定基因的表达合成了特定的蛋白质D、血细胞失去某些潜能，转变为具有新功能细胞的过程E、分化后的新细胞与原来的细胞有了质的不同
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考题 水轮机调速系统中，由原来的平衡状态过渡到新的平衡状态的过程称为（）或动态过程。A、平衡过程；B、不平衡过程；C、过渡过程；D、非稳定过程。
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考题 水轮机调速系统中，由原来的平衡状态过渡到新的平衡状态的过程称为（）A、平衡过程B、不平衡过程C、过渡过程D、非稳定过程
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考题 在个体发育中，由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在（）、（）和（）上形成稳定性差异，产生各不相同的细胞类群的过程称为分化。细胞分化是（）的结果。
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考题 一个或一种细胞，其分裂增殖产生的后代细胞，在形态、功能和结构上相互间不同，并与亲代细胞也不相同，这个过程称为（）。
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考题 同源细胞逐渐变为结构、功能及生化特征相异的细胞的过程称为（）
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考题 细胞后代在形态结构和功能上发生差异的过程称为（）A、细胞分化B、个体发育C、胚胎发育
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考题 已经存在的遗传物质产生新组合的过程称为（）。
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考题 学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）A、稳定性的特征B、整体性的特征C、顺序性的特征D、差异性的特征
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考题 个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（）A、个性差异B、年龄特征C、关键年龄D、心理特征
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考题 青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（）A、顺序性的特征B、稳定性的特征C、差异性的特征D、不均衡性的特征
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考题 细胞分化是指同源细胞逐渐发育为具备某种特征的另一类细胞的过程，这种特征是指（）。A、形态结构稳定，生理功能和生化特征不稳定B、形态结构不稳定，生理功能和生化特征稳定C、形态结构和生理功能稳定，生化特征不稳定D、形态结构、生理功能和生化特征均稳定E、形态结构、生理功能和生化特征均不稳定
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考题 人的某种需要从未满足的状态转换到满足的状态，并产生新的需要的过程称为（）。A、归因过程B、定势过程C、动机过程D、转换过程
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考题 在个体发育中，由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在（）、（）和（）上形成稳定性差异，产生各不相同的细胞类群的过程称为分化。
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考题 使焊条和焊件之间产生稳定电弧的过程称为引弧。
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考题 单选题细胞分化是指同源细胞逐渐发育为具备某种特征的另一类细胞的过程，这种特征是指（）。A 形态结构稳定，生理功能和生化特征不稳定B 形态结构不稳定，生理功能和生化特征稳定C 形态结构和生理功能稳定，生化特征不稳定D 形态结构、生理功能和生化特征均稳定E 形态结构、生理功能和生化特征均不稳定
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考题 填空题在个体发育中，由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在（）、（）和（）上形成稳定性差异，产生各不相同的细胞类群的过程称为分化。细胞分化是（）的结果。
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考题 填空题一个或一种细胞，其分裂增殖产生的后代细胞，在形态、功能和结构上相互间不同，并与亲代细胞也不相同，这个过程称为（）。
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考题 多选题企业文化创新，是指因（）所导致的不同形态的文化或文化要素之间通过相互对立、相互排斥和相互融合所形成的一种新的文化形态的过程。A民族文化差异B企业新旧文化差异C企业总体文化与局部文化差异D不同所有制文化差异
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考题 单选题细胞分化是指同源细胞逐渐发育为具备以下特征的另一类细胞的过程（）A 形态结构稳定，生理功能和生化特征不稳定B 形态结构不稳定，生理功能和生化特征稳定C 形态结构和生理功能稳定，生化特征不稳定D 形态结构、生理功能和生化特征均不稳定E 形态结构、生理功能和生化特征均稳定
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考题 填空题已经存在的遗传物质产生新组合的过程称为（）。
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