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农业推广教育的对象是()

  • A、农民行为
  • B、农民
  • C、普通学校学生
  • D、乡村农业推广人员

参考答案

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考题 农业技术推广体系中,作为农业技术推广的主导力量的是( )。A.农业技术推广机构B.农业科研单位和有关学校C.群众性科技组织D.农民技术人员

考题 农业推广活动的实质是( )。A.组织和教育农民B.迫使农民改变行为C.完成国家农业推广计划D.发展农业生产

考题 农业推广方法效果的评价,应该是改变农民的行为程度,包括的方面有( )。A.推广方法与农民接受和采用的情况B.推广方法与农民采用后所取得的效果C.推广方法对推广人员本身及农民的影响D.推广方法与推广内容的结合E.推广方法与推广手段的比较

考题 农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通?

考题 农业推广人员的职责是指()A、推广人员履行的义务和行使的权力B、推广人员履行的义务C、进行农业发展的宏观管理D、引导农民参与推广工作

考题 农业发展的三大支柱是指()。A、农村B、农业研究C、农民D、农业教育E、农业推广

考题 农业推广沟通的客体是()。A、推广人员B、农民C、农业创新D、AB

考题 农业推广方法效果的评价,应该是改变农民的行为程度,包括的方面有()。A、推广方法与农民接受和采用的情况B、推广方法与农民采用后所取得的效果C、推广方法对推广人员本身及农民的影响D、推广方法与推广内容的结合E、推广方法与推广手段的比较

考题 农业推广活动的实质是()。A、组织和教育农民B、迫使农民改变行为C、完成国家农业推广计划D、发展农业生产

考题 农业推广工作过程实际上是()。A、解决农民自己的问题B、解决推广人员的问题C、推广人员完成本职工作D、推广人员为农民决策

考题 中央农业广播电视学校的教育对象主要是()A、农村基层干部B、全体农民C、青年农民D、县一级农业推广技术干部E、农职业中学学生

考题 我国合作推广原则指的是()。A、农业教育、农业科研、农业推广三者之间的合作B、推广人员与农民的合作方式C、农业推广部门与社会各有关部门的合作D、农民群众之间的合作E、推广人员之间的合作

考题 在制定农业推广计划时,其计划对象是()A、推广人员B、农民C、推广项目D、信息

考题 农业推广框架理论中的推广服务系统指的是()A、农民B、农民家庭C、推广人员D、推广机构E、推广人员及推广机构所处的生存空间

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考题 农业推广学的研究对象是()。A、农民B、农民行为C、科技成果D、推广机构

考题 我国的农业技术推广,实行国家农业技术推广机构与农业科研单位、有关学校、农民专业合作社、涉农企业、群众性科技组织、农民技术人员等相结合的推广体系。

考题 问答题农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通?

考题 单选题农业推广沟通的客体是()。A 推广人员B 农民C 农业创新D AB

考题 单选题农业推广活动的实质是()。A 组织和教育农民B 迫使农民改变行为C 完成国家农业推广计划D 发展农业生产

考题 多选题中央农业广播电视学校的教育对象主要是()A农村基层干部B全体农民C青年农民D县一级农业推广技术干部E农职业中学学生

考题 单选题农业推广学的研究对象是()A 农民B 农民行为C 科技成果D 推广机构

考题 单选题农业推广工作过程实际上是()。A 解决农民自己的问题B 解决推广人员的问题C 推广人员完成本职工作D 推广人员为农民决策

考题 多选题我国合作推广原则指的是()。A农业教育、农业科研、农业推广三者之间的合作B推广人员与农民的合作方式C农业推广部门与社会各有关部门的合作D农民群众之间的合作E推广人员之间的合作

考题 多选题农业推广框架理论中的推广服务系统指的是()A农民B农民家庭C推广人员D推广机构E推广人员及推广机构所处的生存空间

考题 单选题农业推广教育的对象是()A 农民行为B 农民C 普通学校学生D 乡村农业推广人员

考题 单选题在制定农业推广计划时,其计划对象是()A 推广人员B 农民C 推广项目D 信息