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农民对推广工作的认识程度可以反映（）

  • A、推广对象的社会效果
  • B、推广对象的教育效果
  • C、推广对象的经济效果
  • D、推广对象的科技效果

参考答案

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考题 农业推广方法效果的评价，应该是改变农民的行为程度，包括的方面有( )。A.推广方法与农民接受和采用的情况B.推广方法与农民采用后所取得的效果C.推广方法对推广人员本身及农民的影响D.推广方法与推广内容的结合E.推广方法与推广手段的比较
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考题 推广成效率是（）除以适宜推广面积。A、推广后的总收入B、推广总经济效果C、实际推广面积D、推广总面积
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考题 怎样评价农业推广中对于推广对象的教育效果？
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考题 农业推广方法效果评价的尺度应是（）A、推广目标的实现程度B、改变农民行为的程度C、推广成效率D、推广对象经济效益
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考题 接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）A、创新的扩散B、接触比例C、推广经济效益D、教育效果
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考题 展览会宣传和推广的目标对象范围越大，宣传和推广效果越好。
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考题 采纳率可用来反映（）A、推广对象的教育效果B、接触推广对象比例C、创新的扩散情况D、推广的成效
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考题 采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）A、推广效率B、推广经济效益C、采纳率D、教育效果
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考题 为了评价推广对象的教育效果，需要考察（）。A、推广人员培训农民数量的多少B、农民对推广工作的认识程度C、农民的产量与产值增加情况D、农民的经济效益提高情况
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考题 推广年人均效益是推广项目年经济效益除以（）A、推广的面积B、参加推广的人数C、年推广对象数D、年采用创新的推广对象数
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考题 农业推广教育的对象是（）A、农民行为B、农民C、普通学校学生D、乡村农业推广人员
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考题 农业推广学的研究对象是（）。A、农民B、农民行为C、科技成果D、推广机构
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考题 （）的有效结合是推广工作成败的关键，推广人员要根据不同推广对象的实际情况、不同技术的特点，有针对性地采用有效的沟通方法，才能达到预期效果。
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考题 单选题采纳率可用来反映（）A 推广对象的教育效果B 接触推广对象比例C 创新的扩散情况D 推广的成效
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考题 单选题为了评价推广对象的教育效果，需要考察（）。A 推广人员培训农民数量的多少B 农民对推广工作的认识程度C 农民的产量与产值增加情况D 农民的经济效益提高情况
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考题 单选题接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）A 创新的扩散B 接触比例C 推广经济效益D 教育效果
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考题 单选题采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）A 推广效率B 推广经济效益C 采纳率D 教育效果
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考题 单选题农业推广方法效果评价的尺度应是（）A 推广目标的实现程度B 改变农民行为的程度C 推广成效率D 推广对象经济效益
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考题 单选题农民对推广工作的认识程度可以反映（）A 推广对象的社会效果B 推广对象的教育效果C 推广对象的经济效果D 推广对象的科技效果
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考题 单选题推广成效率是（）除以适宜推广面积。A 推广后的总收入B 推广总经济效果C 实际推广面积D 推广总面积
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考题 单选题农业推广教育的对象是（）A 农民行为B 农民C 普通学校学生D 乡村农业推广人员
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