考题
关于“表彰性通报”的写作,下列说法错误的是()
A、分析、评论先进事迹的典型意义B、作出肯定性、合理性的评价C、进行大力宣传、渲染，以突出其典型性D、阐明这个先进事迹的性质和意义
考题
简述16世纪“宗教改革”和“对应宗教改革”时期的音乐。
考题
依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、形成性评价____ 和总结性评价。
考题
工程项目成功度评价表格，是根据评价任务的()决定的。A:目的和内容
B:目的和性质
C:措施和特点
D:性质和方法
考题
从评价的性质区分可分为：定必评价和（）A、理性评价B、直觉评价C、专业评价D、定量评价
考题
简述宗教改革运动的原因、主要派别和历史意义。
考题
（）领导的宗教改革运动产生了新教，是真正意义上的宗教改革第一人。A、威克里夫B、胡斯C、马丁·路德D、艾克哈特
考题
教学评价按评价性质的不同可分为（）。A、相对评价、绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价、形成性评价、总结性评价
考题
结合新教三大主流教派的具体情况来说明宗教改革运动对于西方文化变革的重大历史意义。
考题
问答题简述宗教改革运动的原因、主要派别和历史意义。
考题
单选题教学评价按评价性质的不同可分为（）。A
相对评价、绝对评价和自身评价B
过程评价和成果评价C
定性评价和定量评价D
诊断性评价、形成性评价、总结性评价
考题
单选题（）领导的宗教改革运动产生了新教，是真正意义上的宗教改革第一人。A
威克里夫B
胡斯C
马丁·路德D
艾克哈特
考题
问答题简述16世纪“宗教改革”和“对应宗教改革”时期的音乐。
考题
问答题如何评价马丁·路德宗教改革的思想及其意义？
考题
单选题从评价的性质区分可分为：定必评价和（）A
理性评价B
直觉评价C
专业评价D
定量评价