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设计思维包含()和科学思维两种思维的内容。


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考题 请列举出六大典型思维方式() A、直线思维、逆向思维、跳跃思维、总结思维、平行思维、科学思维B、直线思维、逆向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维C、直线思维、正向思维、活跃思维、总结思维、平行思维、科学思维D、直线思维、正向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维

考题 教学思维是应同时具备()这两种思维特性的综合性和创造性,还应既注重教学的整体性又关注教学逐步深入的递进性。 A.哲学思维B.艺术思维C.科学思维D.数学思维

考题 关于设计思维的论述错误的是()。A设计思维是设计科学的核心问题B设计思维是逻辑思维与形象思维的整合C设计思维不属于创造性思维D设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题

考题 下列关于设计思维的说法正确的是()。A设计构思是设计的第一步B设计过程是设计科学的核心问题C设计思维是逻辑思维与形象思维的整合D设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题E设计思维就是艺术思维

考题 设计是科学与艺术统一是产物。在思维的层次上,设计思维必然包含了科学思维与艺术思维这两种思维的特点,或者说是这两种思维方式整合的结果。

考题 设计思维中的科学思维和艺术思维,以及它们的作用方式是什么?

考题 设计思维包含科学思维和()两种思维的内容。

考题 科学思维方法不同于辩证思维方法,但它包含了辩证思维方法。

考题 科学思维方法是人类思维能力的(),是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案

考题 ()是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A、科学思维与形象思维B、科学思维与艺术思维C、形象思维与抽象思维D、抽象思维与艺术思维

考题 论述艺术思维与科学思维在设计思维中的表现。

考题 设计思维中的灵感思维包含了艺术创造思维和()创造思维的双重属性。A、事实B、理性C、科学D、感性

考题 我们党要增强政治领导本领,坚持(),科学制定和坚决执行党的路线方针政策,把党总揽全局、协调各方落到实处。A、大局思维、科学思维、历史思维、法治思维、底线思维B、战略思维、创造思维、唯物思维、法制思维、红线思维C、战斗思维、创新思维、辩证思维、法律思维、底线思维D、战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维

考题 吉尔福特指出思维的过程包含了智力的三个维度,这三个维度是()A、内容、产品、操作B、思维、内容、操作C、思维、产品、操作D、思维、内容、产品

考题 计算思维是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的,成为与()并肩的3种科学思维之一。A、辩证思维和唯物思维B、理论思维和行为思维C、理论思维和实验思维D、近代思维和现代思维

考题 美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发,得出了两种思维方式是:发散式思维和收敛式思维。

考题 单选题()是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A 科学思维B 逻辑思维C 理论思维D 计算思维

考题 单选题()是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A 科学思维与形象思维B 科学思维与艺术思维C 形象思维与抽象思维D 抽象思维与艺术思维

考题 填空题设计思维包含科学思维和()两种思维的内容。

考题 问答题设计思维中的科学思维和艺术思维,以及它们的作用方式是什么?

考题 单选题吉尔福特指出思维的过程包含了智力的三个维度,这三个维度是()A 内容、产品、操作B 思维、内容、操作C 思维、产品、操作D 思维、内容、产品

考题 填空题设计思维包含()和科学思维两种思维的内容。

考题 问答题论述艺术思维与科学思维在设计思维中的表现。

考题 判断题科学思维方法不同于辩证思维方法,但它包含了辩证思维方法。A 对B 错

考题 多选题下列关于设计思维的说法正确的是()。A设计构思是设计的第一步B设计过程是设计科学的核心问题C设计思维是逻辑思维与形象思维的整合D设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题E设计思维就是艺术思维

考题 单选题设计思维中的灵感思维包含了艺术创造思维和()创造思维的双重属性。A 事实B 理性C 科学D 感性

考题 单选题关于设计思维的论述错误的是()。A 设计思维是设计科学的核心问题B 设计思维是逻辑思维与形象思维的整合C 设计思维不属于创造性思维D 设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题