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损伤造成机体部分细胞和组织丧失后，其修复过程可概括为两种不同形式（），（）。

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考题 儿童多动症的原因一般可以概括为脑组织轻微损伤和非脑组织轻微损伤。 （ ）
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考题 脊柱骨折和脱位发生脊髓损伤者，可引起受伤平面以下____和____部分或完全丧失。
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考题 关于复合伤的概念，下列正确的是A、机体同时受到两种以上不同性质致伤因素作用而发生的损伤B、机体同时或相继受到两种或两种以上不同性质致伤因素作用而发生两种以上的损伤C、机体受到两种致伤因素作用，而发生的一种损伤D、机体受到一种致伤因素作用，而发生的多解剖部位损伤E、机体受到一种致伤因素作用，造成的多种损伤
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考题 法人客户根据其组织形式不同可以分为企业类客户和机构类客户两种。（ ）
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考题 大面积烧伤后组织缺血再灌注,可造成机体重要脏器的广泛损伤,除了与组织缺血缺氧性损害有关外,还涉及的机制有 A、细胞凋亡B、氧自由基损伤C、免疫失衡D、细菌内毒素E、细菌外毒素
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考题 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和（）两种形式。
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考题 （）传阅和（）传阅是结构不同的两种组织形式。
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考题 心脏骤停发生后可导致机体（）A、组织缺氧B、组织缺氧和二氧化碳潴留C、脑缺氧性损伤D、肾脏缺氧性损伤E、心脏缺氧性损伤
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考题 构成动物机体的蛋白质其功能可概括为（）（）（）（）
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考题 肉芽组织在组织损伤修复过程中有以下重要作用（），（）和（）。
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考题 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。
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考题 故事时间的时长和文本时间的时长，两种时长关系的变化，对叙事速度的影响可概括为四个运动形式：（）概括、场景、休止。
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考题 触电分为电击和电伤两种伤害形式。电击是电流通过人体，刺激机体组织，使肌体产生（　）等造成伤害的形式。A、针刺感B、压迫感C、麻痒感D、打击感E、痉挛
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考题 机体细胞或组织损伤或死亡后，由邻近健康的组织细胞分裂增殖以完成修复的过程，称为（）。
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考题 填空题机体组织在接受刺激而发生反应时，其表现形式有（）和（）两种。
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考题 填空题损伤造成机体部分细胞和组织丧失后，机体对所形成________进行________的过程，称为修复。
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考题 单选题创伤后组织修复过程，下列所述哪项是错误的（　）A 分为局部炎症反应、细胞增殖分化和肉芽组织生成、组织塑形三个阶段B 在组织修复的整个过程过程中，机体以合成代谢为主C 一期愈合指组织修复以本来细胞为主D 二期愈合指组织修复以纤维细胞为主E 大量皮质激素的应用可影响愈合
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考题 多选题触电分为电击和电伤两种伤害形式。电击是电流通过人体，刺激机体组织，使肌体产生（　）等造成伤害的形式。A针刺感B压迫感C麻痒感D打击感E痉挛
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考题 填空题构成动物机体的蛋白质其功能可概括为（）（）（）（）
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考题 多选题心脏骤停发生后可导致机体（　）A组织缺氧B组织缺氧和二氧化碳潴留C脑缺氧性损伤D肾脏缺氧性损伤E心脏缺氧性损伤
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考题 填空题根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和（）两种形式。
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考题 填空题根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。
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考题 多选题大面积烧伤后组织缺血再灌注，可造成机体重要脏器的广泛损伤，除了与组织缺血缺氧性损害有关外，还涉及的机制有（）A细胞凋亡B氧自由基损伤C免疫失衡D细菌内毒素E细菌外毒素
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