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题目内容
（请给出正确答案）
测量脉搏的错误方法为（）。
- A、病人安静
- B、不用拇指诊脉
- C、异常脉搏测1分钟
- D、脉搏短绌时由二人各测心率脉率1分钟
- E、注意观察脉搏速率，节律强弱的变化
参考答案
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考题
下列有关脉搏测量的描述错误的是（ ）。A．护士用食指．中指和无名指的指端按在动脉上，计数1分钟脉率B．诊脉时，如有异常，再重复测1-2次，以求准确C．当脉搏细弱数不清时，可用听诊器听心尖搏动，数1分钟心率代替诊脉D．如病人心率和脉率不一致时，护士应行销 则心率，再测脉率，各测1分钟E．诊脉时，不可用拇指，因拇指小动脉动易与病人脉搏相混淆
考题
下列有关脉搏测量方法的描述错误的选项是A．护士用示指、中指和无名指的指端按在动脉上，计数1min脉率B．诊脉时，如有异常，再重复测1、2次，以求准确C．当脉搏细弱数不清时，可用听诊器听心尖搏动，数1min心率代替诊脉D．如病人心率和脉率不一致时，护士应先测心率，再测脉率，各测1minE．诊脉时，不可用拇指，因拇指小动脉搏动与病人脉搏相混淆
考题
下列有关脉搏测量方法的描述错误的是A．护士用示指、中指和环指的指端按在动脉上，计数1分钟脉率B．诊脉时，如有异常，再重复测1、2次，以求准确C．当脉搏细弱数不清时，可用听诊器听心尖搏动，数1分钟心率代替诊脉D．如患者心率和脉率不一致时，护士应先测心率，再测脉率，各测1分钟E．诊脉时，不可用拇指，因拇指小动脉搏动易与患者脉搏相混淆
考题
测脉搏时,下列叙述错误的是:()。
A、不可用拇指诊脉B、异常脉搏应测1分钟C、脉搏细弱数不清时，可测1分钟心率D、心率与脉率不一致时，护士可先测心率，再测脉率E、偏瘫病人测脉搏时，应测健侧肢体
考题
王某，自感心慌，头晕就医，门诊医生听诊心率为64/分，脉搏为52/分，而且心律不规则，心率快慢不一，心音强弱不等给该病人测量脉搏时下列哪项不正确A．常用桡动脉B．不用拇指诊脉C．测量时间30秒D．剧烈活动休息E．一名护士测心率，一名护士测脉率
考题
下列有关脉搏测量方法的描述错误的选项是A．护士用示指、中指和无名指的指端按在动脉上，计数1分钟脉率B．如病人心率和脉率不一致时，护士应先测心率，再测脉率，各测1分钟C．诊脉时，如有异常，再重复测1、2次，以求准确D．当脉搏细弱数不清时，可用听诊器听心尖搏动，数1分钟心率代替诊脉E．诊脉时，不可用拇指，因拇指小动脉搏动易与病人脉搏相混淆
考题
王某，自感心慌、头晕就诊。门诊医生听诊心率为64次/分，脉搏为52次/分，而且心律不规则，心率快慢不一，心音强弱不等。给患者测脉搏时下列哪项不正确A:常用桡动脉
B:不用拇指诊脉
C:测量时间30秒
D:剧烈活动休息
E:一名护士测心率，一名护士测脉率
考题
为脉搏短绌病人测量脉搏的方法正确的是（ ）A.1人测脉率，1人测心率，各测1分钟
B.1人测心率，1人测脉率，2人同时开始测1分钟
C.2人均测心率和脉率，可互相核对
D.先测心率，再测脉率，可1人完成
E.2人不同时间，反复测量，分别记录
考题
下列有关脉搏测量的描述错误的选项是A.如患者心率和脉率不一致，护士应先测心率，再测脉率，各测1分钟
B.诊脉时，如有异常，再重复测1～2次，以求准确
C.诊脉时，不可用拇指，因拇指小动脉搏动易与患者脉搏相混淆
D.护士用示指、中指和无名指的指端按在动脉上，计数1分钟脉率
E.当脉搏细弱数不清时，可用听诊器听心尖搏动，数1分钟心率代替诊脉
考题
患者自感心慌、头晕就医，门诊医生听诊心率为64次/分，脉搏为52次/分，而且心律不规则，心律快慢不一，心音强弱不等。给该病人测量脉搏时下列哪项不正确（）A、常用桡动脉B、不用拇指诊脉C、测量时间30sD、剧烈活动休息E、一名护士测心率，一名护士测脉率
考题
测量脉搏，不符合要求的是（）。A、患者情绪激动时，休息20分钟再测B、不用拇指诊脉C、异常脉搏须测30秒钟D、脉搏细弱测不清，可听心率E、有绌脉者，二人同时测量，一人听心率，一人测脉率
考题
单选题患者自感心慌、头晕就医，门诊医生听诊心率为64次/分，脉搏为52次/分，而且心律不规则，心律快慢不一，心音强弱不等。给该病人测量脉搏时下列哪项不正确（）A
常用桡动脉B
不用拇指诊脉C
测量时间30sD
剧烈活动休息E
一名护士测心率，一名护士测脉率
考题
单选题测量脉搏时，不妥的做法是（ ）。A
不用拇指诊脉B
活动后应先休息20分钟再测C
异常脉搏须测量30秒D
脉搏细弱时可测心率E
脉搏短绌者，应两人同时测脉率和心率
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