考题
孔子思想的核心是仁和礼,仁者爱人,己所不欲,勿施于人,但是这种“仁”是没有等级的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
孔子把”仁“视为最高的道德,其要义就是”爱人“,”仁者爱人“。()
此题为判断题(对，错)。
考题
什么是仁?孔子解释:仁者,人也。基本意思是爱人。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在政治思想上提出"仁者爱人","克己复礼"的思想家和教育家是( )
A、老子B、孔子C、庄子D、孟子
考题
《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（ ）。A.诲人不倦
B.仁者爱人
C.为政以德
D.有教无类
考题
仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者，人恒敬之。是（）说过的话。A、孔子B、老子C、孟子
考题
儒家思想是我国传统文化的重要组成部分，下列属于孔子思想的是（）A、“仁者，爱人”B、兼爱C、“民贵君轻”D、无为
考题
孔子认为仁的内涵有两层，一是克己复礼；二是仁者爱人。
考题
孔子把”仁“视为最高的道德，其要义就是”爱人“，”仁者爱人“。
考题
我国夏商时期的教学内容是（），其中至少包含了（）的基本要素。孔子关于“有教无类”、（）和智育的思想，还有仁者爱人的忠恕之道，都闪耀着素质教育的火花。
考题
根据下面材料，简要分析孔子思想体系的核心内容。孔子是儒家学说的创始人，他的思想核心是“仁”和“礼”。“仁”的主张是仁者爱人……，“礼”的主张是“克己复礼……”。
考题
孔子思想的核心是什么？（）A、仁者爱人B、忠君爱国C、有教无类
考题
“仁者爱人”是下面哪一位提出的（）A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子
考题
孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主张是（）。A、仁者爱人B、忠恕之道C、克己复礼D、中庸之道
考题
孔子思想中，体现和谐社会要求的是（）A、仁者爱人B、等级观念C、举一反三D、温故知新
考题
下列思想中，最不可能被封建统治者采纳的是（）A、孔子“仁者，爱人”B、韩非子“法不阿贵”C、墨子“兼爱，非攻”D、老子“无为而治”
考题
什么是仁？孔子解释：仁者，人也。基本意思是爱人。
考题
我国古代首先指出“仁者爱人”的是（）。A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子E、老子
考题
判断题孔子把”仁“视为最高的道德，其要义就是”爱人“，”仁者爱人“。A
对B
错
考题
单选题孔子思想的核心是什么？（）A
仁者爱人B
忠君爱国C
有教无类
考题
判断题什么是仁？孔子解释：仁者，人也。基本意思是爱人。A
对B
错
考题
填空题孔子的政治主张是“仁者爱人”、 “（）”。
考题
单选题我国古代首先指出“仁者爱人”的是（）。A
孔子B
孟子C
墨子D
荀子E
老子
考题
单选题“仁者爱人”是下面哪一位提出的（）A
孔子B
孟子C
荀子D
韩非子
考题
问答题根据下面材料，简要分析孔子思想体系的核心内容。孔子是儒家学说的创始人，他的思想核心是“仁”和“礼”。“仁”的主张是仁者爱人……，“礼”的主张是“克己复礼……”。
考题
填空题我国夏商时期的教学内容是（），其中至少包含了（）的基本要素。孔子关于“有教无类”、（）和智育的思想，还有仁者爱人的忠恕之道，都闪耀着素质教育的火花。