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森林培育阶段


参考答案

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考题 在原来已生长过森林的迹地上,人工栽培林木恢复森林称为()。A.人工更新B.人工造林C.森林培育D.造林

考题 为什么要制定森林法?( )A.保护森林的需要B.培育森林的需要C.合理利用森林资源的需要D.健全社会主义法制的需要

考题 为什么制定森林法?()A、保护森林的需要B、培育森林的需要C、合理利用森林资源的需要D、健全社会主义法制的需要

考题 人们对森林资源以及森林资源管理的认识,大体上经历三个阶段:一是破坏森林资源阶段,二是保护森林资源阶段,三是()森林资源阶段。

考题 森林培育阶段划分为()、()、()、()阶段。

考题 森林培育学

考题 森林培育学(Silviculture)

考题 森林培育

考题 为什么要制定森林法?()A、保护森林的需要B、培育森林的需要C、合理利用森林资源的需要D、健全社会主义法制的需要

考题 注册资产评估师使用成本法评估森林资源资产时,可以不必考虑()。A、森林资源培育过程的复杂性对成本的影响B、林地利用方式C、森林资源培育技术D、森林的地理位置

考题 以下不属于《中华人民共和国森林法》制定目的之一的是()。A、开发森林资源B、培育森林资源C、合理利用森林资源D、保护森林资源

考题 森林培育的()阶段都不是时间延续最长的阶段。A、前期规划阶段B、更新营造阶段C、抚育管理阶段D、收获利用阶段

考题 加大营造力度,加快森林资源培育,增加森林资源数量是我国发展林业的首要任务。()

考题 森林培育的目的(三效统一)。

考题 森林培育的()阶段是时间延续最长的阶段。A、前期规划阶段B、更新营造阶段C、抚育管理阶段D、收获利用阶段

考题 什么是合理密度?森林培育过程中怎样调控合理密度?

考题 森林培育的目的是什么?

考题 加快森林资源培育是我国林业建设首要任务。()

考题 单选题森林培育的()阶段是时间延续最长的阶段。A 前期规划阶段B 更新营造阶段C 抚育管理阶段D 收获利用阶段

考题 问答题简述森林培育工作的展望

考题 填空题森林培育阶段划分为()、()、()、()阶段。

考题 问答题论述未来森林培育工作发展的趋势。

考题 填空题《森林培育学》课程具有()、()、()、()的特点。

考题 名词解释题森林培育学

考题 单选题注册资产评估师使用成本法评估森林资源资产时,可以不必考虑()。A 森林资源培育过程的复杂性对成本的影响B 林地利用方式C 森林资源培育技术D 森林的地理位置

考题 填空题人们对森林资源以及森林资源管理的认识,大体上经历三个阶段:一是破坏森林资源阶段,二是保护森林资源阶段,三是()森林资源阶段。

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