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在充、放电过程中蓄电池内的导电靠（）运动才实现的。

  • A、正离子
  • B、负离子
  • C、正、负离子

参考答案

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考题 蓄电池在放电过程中,电池内阻增大,电池()逐渐下降。 A、温度B、端电压C、电流D、电解液密度
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考题 蓄电池在使用中应避免的是（）。过量放电;过量充电;大电流充、放电;低温放电
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考题 监控单元当蓄电池组运行状态变化时[浮充（或均充）转放电和放电转浮充（或均充）]，蓄电池组（）记录间隔时间不超过30秒，且应记录充放电全过程。A、单体蓄电池电压B、运行参数、单体蓄电池电压C、运行参数D、工作状态
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考题 重新激活蓄电池内部化学物质活性使用（），以便让蓄电池能正常充放电。A、恒电压充电B、浮充C、均充D、快速充电
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考题 不影响蓄电池内电阻的因素是（）。A、极板放电程度B、温度C、容量
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考题 镍镉蓄电池充、放电时，内阻的变化情况是（）A、放电时增大，充电时减小B、放电时减小，充电时增大C、充、放电时都增大D、充、放电时减小
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考题 蓄电池在充，放电过程中，电能与化学能的相互转换，是依靠极板上的活性物质（PbO2、Pb）与电解液硫酸之间的化学反应来实现的。
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考题 铅蓄电池内阻，在放电过程中逐渐增加，而随充电的进行逐渐（）。
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考题 请写出阀控铅酸蓄电池在充放电过程中电池内部发生反应的化学方程式：
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考题 放电时，蓄电池内阻（）A、增大B、减小C、不变
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考题 蓄电池的充、放电是可逆的。
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考题 蓄电池在大电流放电后会造成蓄电池内阻急剧上升，端电压迅速下降，但转为小电流放电或停止放电后，蓄电池的端电压即可升高至接近原来未放电前的电压。
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考题 电解液的导电是靠（）运动来实现。A、电子B、分子C、离子D、原子
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考题 在蓄电池内部，隔板（）A、是不导电的B、是有微孔的C、防止各极板相互接触D、上述各项
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考题 MROB板可以对控制柜内蓄电池实现充、放电控制（）。
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考题 在恒定的放电电流下蓄电池进行放电时，（）随时间逐渐下降，电动势亦逐渐下降。A、电解液容量B、电解液比重C、正极板重量D、蓄电池内阻
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考题 蓄电池在充、放电过程中电解液浓度将（）或（）。
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考题 在铅蓄电池的充、放电过程中，正、负极上所有的活性物都参加反应。
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考题 蓄电池内阻测试仪常用的测试方法有两种：直流放电法和交充注入法。直流放电法是通过对蓄电池进行（）S大电流放电，测得蓄电池端电压在放电过程中的瞬时变化和电流变化值，然后通过欧姆定律计算出电池内阻。A、1～3B、3～5C、5～7D、7～9
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考题 铅蓄电池内阻，在放电过程中逐渐增加，而随充电的进行逐渐减小。
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考题 蓄电池内阻大，自放电小。（）
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考题 铅酸蓄电池放电时，蓄电池内阻逐渐下降，端电压逐渐下降。
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考题 铅蓄电池内阻，在放电过程中逐渐增加，而随充电的进行逐渐减小；蓄电池内阻减少，电解液温度增加时，蓄电池容量增大。
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考题 蓄电池在使用中应避免的是（）。A、过量放电B、过量充电C、大电流充、放电D、低温放电
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考题 单选题重新激活蓄电池内部化学物质活性使用（），以便让蓄电池能正常充放电。A 恒电压充电B 浮充C 均充D 快速充电
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考题 单选题在充、放电过程中蓄电池内的导电靠（）运动才实现的。A 正离子B 负离子C 正、负离子
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考题 填空题蓄电池在充、放电过程中电解液浓度将（）或（）。
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