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顶芽对侧芽的生长有抑制作用，主茎生长旺盛时，（）往往缓慢或不能萌发抽枝。
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考题
在农业生产上，可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长，主要是因为在摘除了顶芽后（） A、促进侧芽生长素的产生B、抑制侧芽生长素的产生C、减少侧芽获得生长素的量D、生长素从侧芽部位运走的更多了
考题
主茎长度超过3米，（）生长，植株进入旺长，这时啤酒花主茎日生长达到20~50厘米，侧枝也快速生长，是田间管理最忙的时期。西北产区在5月中旬至6月上旬。A、侧枝开始B、侧芽C、分枝D、旁枝
考题
棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明 （）A、顶芽产生的生长素运向侧芽B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
考题
为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：
①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理，丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是（）
考题
为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验： ①选取健壮，生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题：． 各组植株侧芽的预期生长情况分别为：
比较乙组和丙组的预期结果，能够说明（）对侧芽生长（）（有/没有）影响。
考题
植物产生顶端优势的原因是（）A、顶芽的营养比侧芽充足B、顶芽产生的生长素较多，促进生长C、顶芽接受阳光充足，有利于进行光合作用D、顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，抑制侧芽的生长
考题
为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：①选取健壮，生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题：．各组植株侧芽的预期生长情况分别为：
顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输，使侧芽附近的生长素浓度（），侧芽发育受到抑制，而顶芽优先生长，这种现象体现了生长素作用的（）。
考题
为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验： ①选取健壮，生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 ②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题：． 各组植株侧芽的预期生长情况分别为：
比较丙组和丁组的预期结果，能够说明对侧芽生长起抑制作用的是（）
考题
有的植物，其顶芽伸展为一段枝条后，生长变得缓慢或停止生长，而由顶芽下的两个侧芽同时伸展为两个新枝，新枝顶芽的生长活动也与母枝一样，并再由下方两个侧芽生一对新枝，如此继续发展下去。这种分枝方式称：（）。A、二叉分枝B、假二叉分枝C、合轴分枝D、单轴分枝
考题
单选题棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（）A
顶芽产生的生长素运向侧芽B
原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C
顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D
顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
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